15×1.8x-15x=120怎么解方程
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方程是数学解题的一种很重要的思路,很多复杂的问题用方程来考虑就会化繁为简,小学是方程的启蒙,初中之后还会进一步深入学习方程。那么方程这一块,我们该怎么学呢?
首先要会解方程,也就是给出一道方程,我们要会将其解求出来。解方程我们将其归为计算的一种类型,基本五年级至六年级考试的计算题里都会涉及。它的思路有两种,现册轿人教版五年级上课本讲解的方法是根据等式的性质来解方程,它还有一种方法是根据四则运算(加减乘除)的各部分山姿散名称之间的关系来解,我记得我上小学的时候,老师教的就逗氏是用这种方法,现在为了和初中解方程方法统一(初中移项的本质还是等式的基本性质),所以课本有改动。两种方法(具体详细方法过程见图片)都掌握,就可以灵活选择。
方程是数学解题的一种很重要的思路,很多复杂的问题用方程来考虑就会化繁为简,小学是方程的启蒙,初中之后还会进一步深入学习方程。那么方程这一块,我们该怎么学呢?
首先要会解方程,也就是给出一道方程,我们要会将其解求出来。解方程我们将其归为计算的一种类型,基本五年级至六年级考试的计算题里都会涉及。它的思路有两种,现册轿人教版五年级上课本讲解的方法是根据等式的性质来解方程,它还有一种方法是根据四则运算(加减乘除)的各部分山姿散名称之间的关系来解,我记得我上小学的时候,老师教的就逗氏是用这种方法,现在为了和初中解方程方法统一(初中移项的本质还是等式的基本性质),所以课本有改动。两种方法(具体详细方法过程见图片)都掌握,就可以灵活选择。
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