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博雅教育怎么样？

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博雅教育的简介

无论是古罗马人的七艺还是中国儒家的六艺，都体现了一种使人性臻于完善的教育理想。其中古罗马的七艺是指文法、修辞学、辩证法、音乐、算术、几何学、天文学，儒家的六艺是指礼、乐、射、御、书、数。博雅教育的目的不是给学生一种职业训练或专业训练，而是通过几种基本知识和技能，培养一种身心全面发展的理想的人格，或者说发展一种丰富的健康的人性。
英国思想家约翰·密尔对博雅教育的总结最为精辟：“每件事都知道一点，有一件事知道的多一些。”
哈佛大学杜维明教授考察了中国大陆、美国、香港和台湾的博雅教育后是这样总结的，博雅教育在中国的普遍称为素质教育，美国称为Liberal Arts Ecation, 香港称为博雅教育，台湾通称为通识教育。虽然对博雅教育的叫法不同，但是各方面都一致认为在传授专业知识的同时，大学应该注重通识教育，提供人文训练，培养人文素质。

博雅教育是怎么样的一种教育理念

第一条是“博”，要文理相通。钱学森先生说过：重要发明首先来自形象思维，然后才有逻辑思维，唯有这样，才能有显著的创造。在“博”的方面，大陆过去几年好多学校开始摸索实践，包括北京大学、复旦大学等。现在更普遍的提法是“通识教育”。我认为，通识教育是重要的，但通识教育不能代替博雅教育，这两个概念还是不同的。

“通识”体现的是博雅教育中的“博”，而博雅教育还有其他一些要素。第二条就是“雅”。“雅”就是做人第一、修业第二，这是以科技闻名的斯坦福大学明确提出来的。第三条是以学生为中心，以教书育人为本。第四条是小班课为主的第一课堂，鼓励学生提问题，培养质疑精神，这点我认为非常重要。第五条是参加社团、社会实践及科研活动等丰富的第二课堂。

博雅教育怎么样

雅博教育在武汉来本地名声已自经臭了，招不到老师，就去外地招刚培训完的学生，反正人家不知道情况，许诺有什么津贴，后期看人家不行就直接把人开除，一点麻烦都没有，
我朋友前段时间去的，微信问领导津贴的事情，直接被拉黑，电话也不接

什么是博雅教育

博雅教育即Liberal Arts。 该词在大陆被译为“素质教育”，台湾为“通识教育”，香港则译版得更权显古典，叫“博雅教育”。 “博雅”的拉丁文原意是“适合自由人”，在古希腊所谓的自由人指的是社会及政治上的精英。古希腊倡导博雅教育(Liberal Ecation)，旨在培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。其所成就的，不是没有灵魂的专门家，而是成为一个有文化的人。
博雅教育不主张专业知识的学习,采用的是捆绑式教育，一个学生要应付十多门的课程，教育出来的学生貌似什么都懂，实际上是什么都不精，而且出来工作后在学校学的东西一般都应用不上，加上学得又不精，就造成了知识容易遗忘现象，遗忘后学了的知识等于没有学，造成了教育的浪费，中央电视台有个游戏节目《幸运52》就是用小学的知识去考出来工作后的成年人，好多人都答不出小学的题目，就可以说明问题

> 博雅教育

教育是对人的成全，培养完整的人。真正的教育是对学生人生道路的引领，强化学生的人文精神和科学精神的和谐成长，使学生在科学、民主、自由的环境中成长心灵。在“博雅”,我们把每个孩子都看做天使。把孩子的一生变成一个成功而精彩的故事，是“博雅”不懈的追求。不同教育成就不同的未来，我们努力追求，使“博雅”成为您最具选择价值的教育培训机构。博雅教育”秉承上述教育理念，专注于青少年多元智能的开发和培养、家庭教育研究与咨询、课程个性化设计和辅导、学生学习心理辅导和咨询、打造不同于传统课堂的“博雅高效优质课堂”的专业化课外咨询与辅导机构。致力于小学、初中、高中个性化专业辅导及托管教育，紧跟中考、高考改革方向，研究设计适合于学生个性化的辅导方案，充分挖掘学生潜能，提升学生综合素养，帮助学生实现自身的价值和梦想。博雅教育聘请重点名校知名一线教师任教，针对初、高中学生基础夯实、培优、查漏补缺，中高考冲刺，迅速提高成绩。

长沙博雅教育咨询有限公司怎么样

简介：长沙博雅教育咨询有限公司成立于2010年08月05日。
法定代表人：李绍明
成立时间：2010-08-05
注册资本：20万人民币
工商注册号：430111000098837
企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址：长沙市天心区书院南路423号乾城嘉园第1幢N单位12层1235号

博雅教育的介绍

博雅教育即西方经典的Liberal Arts Ecation。 又可译为通识教育、文科教专育、人文教育、通才教育、素质教育等属。 “博雅”的拉丁文原意是“适合自由人”，在古希腊所谓的自由人指的是社会及政治上的精英。古希腊倡导博雅教育(Liberal Ecation)，旨在培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。其所成就的，不是没有灵魂的专门家，而是成为一个有文化的人。在现代社会中，博雅教育，被认为是一种基于社会中的人的通才素质教育。它不同于专业教育、专才教育。在东方，这种教育的传统可以追溯到先秦时代的六艺教育和汉朝以后通常的儒家教育；六艺教育注重综合知识和技能，而儒家教育偏重人格和人文质素。博雅教育所涉足的范畴随着社会而变迁，到了近代，人文和科学都成为了博雅教育的重要组成部分，以致博雅教育又被称为文理教育。

什麽叫博雅教育

博雅教育
即Liberal Arts。

该词在大陆被译为“素质教育”，台湾为“通识教育”，香港则译得更显古典，叫“博雅教育”。

“博雅”的拉丁文原意是“适合自由人”，在古希腊所谓的自由人指的是社会及政治上的精英。古希腊倡导博雅教育(Liberal Ecation)，旨在培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。其所成就的，不是没有灵魂的专门家，而是成为一个有文化的人。

无论是古罗马人的七艺还是中国儒家的六艺，都体现了一种使人性臻於完善的教育理想。其中古罗马的七艺是指文法、修辞学、辩证法、音乐、算术、几何学、天文学，儒家的六艺是指礼、乐、射、御、书、数。博雅教育的目的不是给学生一种职业训练或专业训练，而是通过几种基本知识和技能，培养一种身心全面发展的理想的人格，或者说发展一种丰富的健康的人性。

英国思想家约翰•密尔对博雅教育的总结最为精辟：“每件事都知道一点，有一件事知道的多一些。”

哈佛大学杜维明教授考察了中国、美国、香港和台湾的博雅教育后是这样总结的，博雅教育在中国的普遍称为素质教育，美国称为Liberal Arts Ecation, 香港称为博雅教育，台湾通称为通识教育。虽然对博雅教育的叫法不同，但是各方面都一致认为在传授专业知识的同时，大学应该注重通识教育，提供人文训练，培养人文素质。