
高分寻求帮助!三个困扰我的问题!
我知道很长,但我真的很困扰,请好心人耐心看完!我会追加悬赏分的。(一)学习方面:我是一名高三学生,以前成绩很不好,是高三这一年才开始认真学习的,我家人对我要求其实并不高,...
我知道很长,但我真的很困扰,请好心人耐心看完!我会追加悬赏分的。
(一)学习方面:我是一名高三学生,以前成绩很不好,是高三这一年才开始认真学习的,我家人对我要求其实并不高,可是我这个人向来对自己的要求很高,我开始很想考中传,现在想考人大,按最近一次月考我距离目标分数大约有100分,而现在距离高考还有60天,我这次月考刚考完还是很有信心的,我分析了下主要问题在于理综,本来物理还可以的,现在每次先做生物了物理就没时间了,总之我每次都有一门科没时间做。而且数学成绩不稳,容易点的卷子我可以考的还OK,难一点的就不行了,其实数学上丢分很多都是粗心造成的。
最近几天特别没有效率,我总是担心自己做不好,于是一点计划性都没有,恶性循环。我算来算去都没办法提高100分,我也知道高考只是一种渠道,可是我经过反复自我省问很明确中传或人大也是我的梦想,我家人让我给自己创造多个选择的机会,什么都不想只管尽力,运气好考到一本最好,运气不好就走二本,三本,焦虑的心理是没有了,可是我的动力也没有了,我该怎么做?
(三)师生关系:我觉得我这个人跟同学相处很自然,可是我一旦跟老师相处就觉得不自然,我不知道这是不是因为我高中成绩一直不理想给自己造成的自卑的心理,因为这在以前初中是不存在的。以前我的生物老师总是针对我,我是一个特别敏感的人,而且特别爱面子,很多细节太多不好不打出来,而且也有很多误会的叠加,他又是个表达很有问题而且不注意别人心理的老师,后来矛盾反感竟然演变成了憎恨,好不容易我在朋友的劝说下稍微好点,可是他给我带来的其他学科,心情上的阴影我还是忘不掉。最悲哀的是我和英文老师之间的关系,她小学时候有教过我兴趣班,高中刚开始对我真的还可以,我也一直想在她面前表现出色点,最近我却发现她并不像我想象中的那么好,而且她并不希望我好起来!(真的,很多细节都可以说明,只是太多字)我之前跟生物老师就有明显闹翻过,我觉得高考即进,我没有精力也不想再一次做这种不利于自己的事了,可是我该怎么处理自己心理上的问题?
(三)交往上的问题:我高中来交的好友也不少,可是我从来没有遇到一个像现在交到的这个朋友,她在我最需要帮助的时候安慰我,在没人理我的时候主动找我,而且是她唤醒了深陷惰性中的我,以后每次我出于低谷的时候她都会在我身边,现在我觉得我渐渐可以自己调节自己了,也领悟了很多东西,但是她却变得不会调节自己,情绪低落,我一直陪在她身边包括她的情绪影响到我的时候我还努力说服自己做人要有感激的心,她曾经那么帮我,现在再怎么没精力也不能不管她!权衡一下,我认真的和她谈了,大致内容是这样的:我和你的亲人都想帮你,但只有自己能帮自己,别人都是无能为力,我真的很希望看到你能回到以前那个积极的你! 后来第三天她突然对我冷淡了,于是我想来想曲终于找她聊了,说着说着我就骂起她来了,还动手推了她,她没有还手也没有和我吵,只是很严肃的说她没有精力和我再吵了,她说她一开始是很会自我调节的,后来我一直给她带来了消极的影响...,她也一直劝自己帮人帮到底,如今实在没有精力经验我们之间的友谊了。我说我以前是思想层次还没提高,后来提高了你也开始给我带来了消极影响我很感激你对我的帮助于是想在这种时候更要回报你... 我们的冷战持续了两天,放假的第二天她打我家电话和我道歉,现在我们又好了,不知道是不是心理的原因我觉得我们之间已经回不到以前了,而且为了她我和以前的好朋友都没怎么交往了,我现在该怎样处理!!?
我不觉得是我没有敞开心扉,相反我觉得是她总是和每个人保持距离,这样她不会受感情的伤害,抽身的时候就更轻松。
我是女生 !! 展开
(一)学习方面:我是一名高三学生,以前成绩很不好,是高三这一年才开始认真学习的,我家人对我要求其实并不高,可是我这个人向来对自己的要求很高,我开始很想考中传,现在想考人大,按最近一次月考我距离目标分数大约有100分,而现在距离高考还有60天,我这次月考刚考完还是很有信心的,我分析了下主要问题在于理综,本来物理还可以的,现在每次先做生物了物理就没时间了,总之我每次都有一门科没时间做。而且数学成绩不稳,容易点的卷子我可以考的还OK,难一点的就不行了,其实数学上丢分很多都是粗心造成的。
最近几天特别没有效率,我总是担心自己做不好,于是一点计划性都没有,恶性循环。我算来算去都没办法提高100分,我也知道高考只是一种渠道,可是我经过反复自我省问很明确中传或人大也是我的梦想,我家人让我给自己创造多个选择的机会,什么都不想只管尽力,运气好考到一本最好,运气不好就走二本,三本,焦虑的心理是没有了,可是我的动力也没有了,我该怎么做?
(三)师生关系:我觉得我这个人跟同学相处很自然,可是我一旦跟老师相处就觉得不自然,我不知道这是不是因为我高中成绩一直不理想给自己造成的自卑的心理,因为这在以前初中是不存在的。以前我的生物老师总是针对我,我是一个特别敏感的人,而且特别爱面子,很多细节太多不好不打出来,而且也有很多误会的叠加,他又是个表达很有问题而且不注意别人心理的老师,后来矛盾反感竟然演变成了憎恨,好不容易我在朋友的劝说下稍微好点,可是他给我带来的其他学科,心情上的阴影我还是忘不掉。最悲哀的是我和英文老师之间的关系,她小学时候有教过我兴趣班,高中刚开始对我真的还可以,我也一直想在她面前表现出色点,最近我却发现她并不像我想象中的那么好,而且她并不希望我好起来!(真的,很多细节都可以说明,只是太多字)我之前跟生物老师就有明显闹翻过,我觉得高考即进,我没有精力也不想再一次做这种不利于自己的事了,可是我该怎么处理自己心理上的问题?
(三)交往上的问题:我高中来交的好友也不少,可是我从来没有遇到一个像现在交到的这个朋友,她在我最需要帮助的时候安慰我,在没人理我的时候主动找我,而且是她唤醒了深陷惰性中的我,以后每次我出于低谷的时候她都会在我身边,现在我觉得我渐渐可以自己调节自己了,也领悟了很多东西,但是她却变得不会调节自己,情绪低落,我一直陪在她身边包括她的情绪影响到我的时候我还努力说服自己做人要有感激的心,她曾经那么帮我,现在再怎么没精力也不能不管她!权衡一下,我认真的和她谈了,大致内容是这样的:我和你的亲人都想帮你,但只有自己能帮自己,别人都是无能为力,我真的很希望看到你能回到以前那个积极的你! 后来第三天她突然对我冷淡了,于是我想来想曲终于找她聊了,说着说着我就骂起她来了,还动手推了她,她没有还手也没有和我吵,只是很严肃的说她没有精力和我再吵了,她说她一开始是很会自我调节的,后来我一直给她带来了消极的影响...,她也一直劝自己帮人帮到底,如今实在没有精力经验我们之间的友谊了。我说我以前是思想层次还没提高,后来提高了你也开始给我带来了消极影响我很感激你对我的帮助于是想在这种时候更要回报你... 我们的冷战持续了两天,放假的第二天她打我家电话和我道歉,现在我们又好了,不知道是不是心理的原因我觉得我们之间已经回不到以前了,而且为了她我和以前的好朋友都没怎么交往了,我现在该怎样处理!!?
我不觉得是我没有敞开心扉,相反我觉得是她总是和每个人保持距离,这样她不会受感情的伤害,抽身的时候就更轻松。
我是女生 !! 展开
24个回答
展开全部
您好,看了你写的自己的情况,发现你跟高中的我差不多。几乎一模一样。
我所在的高中是一个校中校,学生乱,老师也不管。高一高二玩着闹着就过了。也是高三才觉得要对的起家人才学习的。我家人在考前就一直给我说:“本一本二最好,本三咱也上,专科你要愿意走我们也没意见,想复习也可以。”虽然家人等于没有要求,可是我觉得我该对自己有要求,那就是:
竭尽所能去考高分!!!
第一,对得起家人。 第二,对得起自己。至于你说要提高一百分,我觉得还是那句话:竭尽所能去考高分。够的到的葡萄全要,够不到的争取。这就是唯一的也是最理智的办法。你说你没有动力,在这我要劝你一句:动力必须有!快高考了,老师,同学对你的帮助非常有限了,只有自己爆发,才能一鸣惊人。我老师说过,高考前一段时间是非常焦虑的,这是正常的。我可以肯定的告诉你,不要担心自己没有计划,你正在用最适合自己的方法努力学习!!你现在已经非常清楚自己的实力,所以,不要担心高考会发生意外,高考中稳定发挥的占80%,超常发挥和失常的各10%。失常的里面还有包括忘拿工具等在内,所以说,你除了稳定就是拔高!!
然后你说到师生关系,我觉得这点我可以帮到你。因为高一高二时我对班主任(语文),化学老师,物理老师,数学老师都有意见。最后我觉得跟他们处得还凑合。其实说白了,说好听点老师是朋友,说一般点老师是师长,说难听点老师就是工具。能处就好好初,处不来就当他是个问题的工具,没必要每个老师都象亲人一样的,高中就是学习。一味的追求跟他们关系密切经常会热脸帖冷屁股。你有题问他们,他们不得不讲,这就够了。如果他们素质低劣到讽刺的话,那就让愤怒化为动力,在高考后再讽刺他!
最后你说到了你的好朋友。我觉得你不要再直接的找她说要积极什么的,前面我说了,高考有焦虑期。这会你激她只会适得其反。如果她是你的好朋友,你又真想帮她,那就从细节入手。比如帮她买点吃的,或者提醒她点细节什么的。总之就象什么隔阂都没有一样,自然点,她慢慢就会觉得有人关心她。这不比强迫吵架好么?你要坚信,好朋友是不会因为吵架分开的,尤其还是善意的争吵。
我今年大一,所以你一说高考我的印象非常深刻。尤其是你和我的经历几乎完全相同。所以,希望在高考前这段时间帮到你,高考很重要,加油,以后一段时间我会经常上线的,你也可以给我留言。
今天就到这吧,加油!
我所在的高中是一个校中校,学生乱,老师也不管。高一高二玩着闹着就过了。也是高三才觉得要对的起家人才学习的。我家人在考前就一直给我说:“本一本二最好,本三咱也上,专科你要愿意走我们也没意见,想复习也可以。”虽然家人等于没有要求,可是我觉得我该对自己有要求,那就是:
竭尽所能去考高分!!!
第一,对得起家人。 第二,对得起自己。至于你说要提高一百分,我觉得还是那句话:竭尽所能去考高分。够的到的葡萄全要,够不到的争取。这就是唯一的也是最理智的办法。你说你没有动力,在这我要劝你一句:动力必须有!快高考了,老师,同学对你的帮助非常有限了,只有自己爆发,才能一鸣惊人。我老师说过,高考前一段时间是非常焦虑的,这是正常的。我可以肯定的告诉你,不要担心自己没有计划,你正在用最适合自己的方法努力学习!!你现在已经非常清楚自己的实力,所以,不要担心高考会发生意外,高考中稳定发挥的占80%,超常发挥和失常的各10%。失常的里面还有包括忘拿工具等在内,所以说,你除了稳定就是拔高!!
然后你说到师生关系,我觉得这点我可以帮到你。因为高一高二时我对班主任(语文),化学老师,物理老师,数学老师都有意见。最后我觉得跟他们处得还凑合。其实说白了,说好听点老师是朋友,说一般点老师是师长,说难听点老师就是工具。能处就好好初,处不来就当他是个问题的工具,没必要每个老师都象亲人一样的,高中就是学习。一味的追求跟他们关系密切经常会热脸帖冷屁股。你有题问他们,他们不得不讲,这就够了。如果他们素质低劣到讽刺的话,那就让愤怒化为动力,在高考后再讽刺他!
最后你说到了你的好朋友。我觉得你不要再直接的找她说要积极什么的,前面我说了,高考有焦虑期。这会你激她只会适得其反。如果她是你的好朋友,你又真想帮她,那就从细节入手。比如帮她买点吃的,或者提醒她点细节什么的。总之就象什么隔阂都没有一样,自然点,她慢慢就会觉得有人关心她。这不比强迫吵架好么?你要坚信,好朋友是不会因为吵架分开的,尤其还是善意的争吵。
我今年大一,所以你一说高考我的印象非常深刻。尤其是你和我的经历几乎完全相同。所以,希望在高考前这段时间帮到你,高考很重要,加油,以后一段时间我会经常上线的,你也可以给我留言。
今天就到这吧,加油!
展开全部
建议你回读,我以前考大学时成绩一般,学校不理想,工作了遇到一些不开心的事,嘿嘿,你该知道我的意思了啦。所以建议你趁年轻,有再来一次的机会,好好把握。
现在高三了,离毕业剩几天而已。你想想为什么有人挪活,树挪死的说法。而你现在清楚了自身的问题,以后自然会注意,避免。所以过去的就放下来吧,多考虑以后,会好起来的。
很多事情不是我们可以左右的,看看你的过去。今天感觉天塌的事情,总有解决的一天,每个人都年轻过,类似你的故事也许每天都在不同的人不同的城市重复。看看身边的朋友,应该有你的影子,所以对于每个人来讲烦恼是必然的。再问你一个问题,一天24小时你有超过30分钟在想她吗?或者你每个梦中都有她吗?
凡事不可太执着,也许多年以后,你的新娘不是她,而你早已经释怀。也许你们一起生活多年,依然象现在一样磕磕绊绊。嘿嘿,只是也许。
男孩子还是要拿得起 放得下
现在高三了,离毕业剩几天而已。你想想为什么有人挪活,树挪死的说法。而你现在清楚了自身的问题,以后自然会注意,避免。所以过去的就放下来吧,多考虑以后,会好起来的。
很多事情不是我们可以左右的,看看你的过去。今天感觉天塌的事情,总有解决的一天,每个人都年轻过,类似你的故事也许每天都在不同的人不同的城市重复。看看身边的朋友,应该有你的影子,所以对于每个人来讲烦恼是必然的。再问你一个问题,一天24小时你有超过30分钟在想她吗?或者你每个梦中都有她吗?
凡事不可太执着,也许多年以后,你的新娘不是她,而你早已经释怀。也许你们一起生活多年,依然象现在一样磕磕绊绊。嘿嘿,只是也许。
男孩子还是要拿得起 放得下
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
第一 你需要的不是动力,是一种心情来面对。
第二 老师全是一个样子的,不要理。
第三 随遇而安
世界上没有十全十美的。其实烦恼有时也是一种动力,不要过多想没用的事顺其自然然自己开心就好。其实让自己开心的方法就是世界上最好的办法
第二 老师全是一个样子的,不要理。
第三 随遇而安
世界上没有十全十美的。其实烦恼有时也是一种动力,不要过多想没用的事顺其自然然自己开心就好。其实让自己开心的方法就是世界上最好的办法
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
第一,你要知道高考题并不难.每科只有那么最后几题是难的啊.你别把时间全放在那些难题上,后边还有简单的要先做啊.毕竟分数决定了结果.60天里练习一下做题速度啊.有些题有固定公式的就用公式做,多记一些公式.别把时间浪费了.
第二,老师也是普通人.你见过不去厕所的老师吗?没什么可怕的啊.再说再有60天就该离开了,你怕什么.别把心思放这上边
第三,她帮你了那么多你应该帮帮她.快高考时很多女生就会紧张的.因为她们比男生脆弱,想的也多.你自己安慰她就行了,怎么还带上你的亲人啊,这不是乱来嘛.你这样会增加她的压力的,你自己找她好好谈一次.首先应该道歉,你咋推人家啊.我都想骂你了,你是男的就应该包容.你想的什么就给她说什么,别扯别的.你要想理解她的心就该把自己的心给她交换.其实就那么一个小问题啊.解决了就没事了.这真是很难得的友谊,希望你能珍惜!
最后祝你们高考顺利!
第二,老师也是普通人.你见过不去厕所的老师吗?没什么可怕的啊.再说再有60天就该离开了,你怕什么.别把心思放这上边
第三,她帮你了那么多你应该帮帮她.快高考时很多女生就会紧张的.因为她们比男生脆弱,想的也多.你自己安慰她就行了,怎么还带上你的亲人啊,这不是乱来嘛.你这样会增加她的压力的,你自己找她好好谈一次.首先应该道歉,你咋推人家啊.我都想骂你了,你是男的就应该包容.你想的什么就给她说什么,别扯别的.你要想理解她的心就该把自己的心给她交换.其实就那么一个小问题啊.解决了就没事了.这真是很难得的友谊,希望你能珍惜!
最后祝你们高考顺利!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1.你的动力不是压力,你想的挺多,为什么不想想步入社会呢是想去做苦力还是做老板,做好的动力了,你如果对苦力没概念可以去农村去体验一下。加油是为了什么 你清楚就好。
2.你真的很粗心,一完就三了 二呢?搞好人际关系是你的第一课,好与不好不应该是你说的,中国有句老话“路不平,旁人踩”为什么老师就针对你?而不是你针对老师?往往换个思维方式对你有好处。你的心理没有疾病,你太关心成绩了,为什么不放松一下呢,什么都不去想,把所有矛盾都抛到脑后,从另一个角度看看世界你会有不小的收获的。
3.哎~~多好的感情呀又有疤了,我都对你不满了,他帮你是从你的角度出发的知道吗?她所说的话是出你的思维方式说出来的,你就绝的好听中听你也会听,但她低落了你却用你的思维去劝人你和其他的朋友没什么区别了,如果在她心里你是他做好的朋友而你的出发点却不是她,她当然会很生气了,你和她吵就更不应该了,人的心如果受了伤很难好的,你们的感情和皮肤一样你在皮肤上割上一刀即使张好了也是有疤的,终究不如以前的皮肤,要慢慢的花很多心血去呵护。多从朋友的角度看下问题吧。为朋友想不是去呵斥对或错而是去安抚,从她的角度去看这个问题。(比如她家着火了,你肯定也很着急,你再急也没有她急,你说呢)
2.你真的很粗心,一完就三了 二呢?搞好人际关系是你的第一课,好与不好不应该是你说的,中国有句老话“路不平,旁人踩”为什么老师就针对你?而不是你针对老师?往往换个思维方式对你有好处。你的心理没有疾病,你太关心成绩了,为什么不放松一下呢,什么都不去想,把所有矛盾都抛到脑后,从另一个角度看看世界你会有不小的收获的。
3.哎~~多好的感情呀又有疤了,我都对你不满了,他帮你是从你的角度出发的知道吗?她所说的话是出你的思维方式说出来的,你就绝的好听中听你也会听,但她低落了你却用你的思维去劝人你和其他的朋友没什么区别了,如果在她心里你是他做好的朋友而你的出发点却不是她,她当然会很生气了,你和她吵就更不应该了,人的心如果受了伤很难好的,你们的感情和皮肤一样你在皮肤上割上一刀即使张好了也是有疤的,终究不如以前的皮肤,要慢慢的花很多心血去呵护。多从朋友的角度看下问题吧。为朋友想不是去呵斥对或错而是去安抚,从她的角度去看这个问题。(比如她家着火了,你肯定也很着急,你再急也没有她急,你说呢)
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
泰戈尔有一句诗:错过太阳时,你在哭泣;那时,你也会错过星星的。
一切都是自己的心理在作怪而已,积极调整心情,有时到野外放松一下,不要太在意别人的意见。
一切都是自己的心理在作怪而已,积极调整心情,有时到野外放松一下,不要太在意别人的意见。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询