关于人力资源的商务英语口语
1.关于人力资源的商务英语口语
1.Human resources management used to be called personnel management,but the job is still about managing the people in an organization.
人力资源管理以前被称为人事管理，但工作仍然在于管理组织中的人员。
2.The human resource department covers many roles, from the department head, who may be on the board of directors, to senior and middle managers, and junior managers and HR assistants dealing with day-to-day enquiries.
人力资源部负责处理日常咨询的许多角色，从可能在董事会的部门主管，高级和中级管理人员以及初级经理和人力资源助理。
3.At any one time the HR professional may fill a variety of roles, including being a specialist advisor, an internal consultant, a business manager, an industrial relations negotiator and an administrator.
在任何时候，人力资源专业人员可以填补各种角色，包括担任专家顾问，内部顾问，业务经理，劳资关系谈判代表和管理人员。
4.Like most managers in business, they need to have the general knowledge of the type of business, the company they work for, and their work field.
像大多数经营管理者一样，他们需要了解业务类型，他们所在公司以及他们的工作领域的一般知识。
5.They have their own set of specialist vocabulary and it’s essential for them to know it and to be able to use it appropriately.
他们有自己的专业词汇，他们必须知道它，并能够适当地使用它。
6.In many ways, these needs are very like those of other managers in business.
在许多方面，这些需求与其他业务经理的需求非常相似。
7.HR people also have skills that they arguably use more than other managers, specifically.
具体来说，人力资源人员也具有可以比其他管理者使用的技能
8.Closely tailored training needs to analyze these different needs and provide effective solutions, for example in the form of role plays and simulations, and the preparation that goes with them.
紧密定制的培训需要分析这些不同的需求，并提供有效的解决方案，例如以角色扮演和模拟的形式，以及与之配合的准备。
2.商务英语口语常见句子
A= American Manager 美国经理 J=Japanese guest日本客人 A∶What ssort of wine do you like，kenji?肯吉，你喜欢喝哪种酒? J∶Ⅰ prefer white. 我喜欢白葡萄酒。 A∶ Sweet of dry?甜的还是干白? J∶ Dry.干白。
A∶ Thenlet'shave the Chardonnay.It'susuallyvery good.我们喝霞多丽吧，那味道很好。 J∶ Do you come here often?你经常来这儿吗 ?
Yes
A:Well yes.Quitealot, actuall.Iusually come here atleast two or three times a month.嗯， 经常来。我一个月至少来这两三次。
JOh， then what do you recormmend? 那你有什么可以推荐 ?
A∶Why don'tyou trythe boiledlobster?It'salocal specialty.为什么不试试煮龙虾皮呢?是当地的特色。 JThat sounds good.Y Ⅱhave thelobster then.听起来不错，那我就要龙排吧。 A∶ Excellet! Il have the same.好极了! 我也要一样的。
Aunderstand thisis your firt visit to Boston.What do you think of it?我知道这是你第一次来波士顿。你认为波士顿怎么样 ? Jt's very interesting.很有意思。
Alhopeyou have time to visit the museum of Fine Arts.如果你有时间，我建议你去参观美术馆。 JI m planning to go there on Saturday.我计划星期六去。
No
A∶Notvery often，readly，About thre orfour times ayear不，不是经常来。一年大概三四次。
3.英语口语的训练方法
1.注重语法，发音准确
要想把英语口语练习好，首先对基础英语语法要引起重视，认真学习语法，通过语法，练习发音，从一开始就养成准确发音的好习惯，准确发音。
2.勤奋的练习
每天都要进行英语口语练习，这一点一定要坚持下去，从每一个单词到每一个句子，再到每一篇文章，一点一点用标准的发音来要求自己。
3.平时多用英语口语交流
你可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的小伙伴一起用英语交流。期间遇到什么问题的话，也可以随时讨论，及时解决。如果有外国朋友的话，可以多和外国朋友交流，提高自己的英语口语表达水平。
4.用手机听英语
现在大家都有手机了，我们可以下载一些英语发音资料，通过听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力。
5.多看汉英互译的影视作品
现在有很多渠道来学习英语口语。在电视上有很多的中英互译电影和电视节目。我们不妨多看一些，这样就可以学到很多我们不知道的英语表达了。
4.商务英语口语提升方法
1.掌握基础商务知识，第一学习商务英语口语，先要掌握商务英语基础的知识
先从中文开始了解，在运用英文来翻译，比如说了解产品介绍、公司管理、电子商务等。我们要是在这些进行了解，就不会仅仅局限在于日常问候语了，这些话题一般都是在商业上面会用到的，我们需要做的就是把这些话题真正的运用到场景当中，这就要求我们掌握这些场景所要用的专业英语词汇，结合老师系统的指导，学习不同商务场景会用到的不同表达句式，稳扎稳打逐步提升商务英语交际能力。
2.用案例来学习
案例学习法是时下比较流行也是深受学生喜爱的学习方法。将这种学习方法应用到商务英语口语学习中，对老师的要求比较高。首先要选用真实的案例，事实证明与自编的案例相比，真实案例更能激发学生的参与积极性;其次要选择的案例难度要适当。难度过大超过学生现有的商务英语水平，容易给学生带来超负荷压力，降低学生的参与度。选择难度水平相当的案例，能够调动每一个学生的积极性就话题展开讨论，老师在讨论结束后做点评。这种方式充分运用学生之间的互动和互相学习，更能调动学生主动学习商务英语口语的自觉性。这种真实场景的练习，不管对于我们口语的提升还是锻炼我们商谈的能力都是有帮助的。
3.模式训练
学员可以选择专业的商务英语口语外教培训，强化实战型商务英语。
要想学好英语，首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。
5.如何快速学好英语口语
1.多听英语录音
我们生活在中国，英语作为一门外语，无疑阻碍了学生学习英语口语。到目前为止，这些母亲不会说英语，或者她们的发音是英语方言，而且她们的发音是不正确的，这或多或少会妨碍孩子学习英语口语。因此，父母可以在家播放更多的英语磁带。例如，让他们儿子的闹钟被英语录音和儿歌代替。学生们被要求观看半小时的英语录音。同时，他们可以支持儿子模仿磁带上的对话，并和儿子一起模仿进行比赛。这种简单愉快的英语教学可以激发孩子学习英语的兴趣。
2.创造一个英语表演环境
家长可以在家里为女儿提供一个英语/Kloc-0房间，设立一个小英语角，在英语角旁边放置和悬挂尽可能多的英语阅读材料和词汇卡，这样学生就可以在生活中不时地学习英语。孩子小的时候，通常有强烈的反思欲 望，希望得到每个人的表扬。在此之后，家长应该掌握这种类型，给学生更多的在家表演的机会，和孩子一起练习英语情景，比如超市询问、问路、打招呼等几乎每天都在进行的对话，这显然培养了孩子的英语口语能力和儿子的勇气。对于一些性格非常开朗的孩子，家长愿意鼓励学生多做事情，表扬学生在你面前说英语，不断提高他们的自信心。
3.扩大阅读
大量的英语阅读会降低孩子的阅读速度，扩大他们的英语词汇量。另一方面，它也能提高英语语感，这在英语写作中起着微妙的作用。只有当阅读量超过一定的频率时，孩子才能真正找到学习英语的感觉，家长才能适当地让学生计划更多适合自己孩子的英语阅读材料，如英文报纸、杂志和小说。扩大孩子的英语阅读可以为他们未来的英语学习打下基础。
