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联结理论的主要代表人物有桑代克和斯金纳、巴甫洛夫。
桑代克和斯金纳、巴甫洛夫都承认学习是在刺激与反应之间建立联结的过程。
最先以明确的联结主义概念标志其理论的是美国的E.L.桑代克,他的理论是以动物实验为根据的。
约与桑代克同时,俄国生理学家И.Π.巴甫洛夫发现了条件反射现象。人们把巴甫洛夫的经典条件反射作为学习的基本形式之一,并把这种学习观归入联想理论。
斯金纳也着重强化,他的特殊之点在于提出一种产生强化的方式。他将条件作用分为两个类型,一类他称为S型,那是以巴甫洛夫的经典实验为代表。
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