
求助数学建模前的小题!!提供给我思路也可以!!拜托!!
近一段时间,不断有相关媒体和人士在一些场合评价说:在未来的几年内高等学校生源将减少一半,高等学校招生工作将受到极大的影响。对此,我们不去评论上述结论是否正确,而是从我国过...
近一段时间,不断有相关媒体和人士在一些场合评价说:在未来的几年内高等学校生源将减少一半,高等学校招生工作将受到极大的影响。对此,我们不去评论上述结论是否正确,而是从我国过去和现阶段受教育的中、小学生基数的动态变化规律出发,科学合理的推断结论的准确性。请同学完成以下问题:
1. 依据附件的相关数据,预测未来的哪一年,我国高等学校生源数量将减少到2008年的一半。
2. 如果我国高等学校的师生比规定为18:1,请根据附件的相关数据推断:当生源数量减少到目前的一半时,全国高校专任教师应该多少才合理。
3. 我们知道,山东省高考生源最多的省份之一,请根据附件的相关数据推断:山东省高考生源数量下降的速度与全国相比哪一个更快些,按照目前山东省各高校招生规模,百分之八十的高中毕业生能够上大学,哪一年开始山东省高校生源开显不足。
4. 评价山东省高校和全国高校的师生比哪一个更为合理
有很多表格,能帮忙吗? 展开
1. 依据附件的相关数据,预测未来的哪一年,我国高等学校生源数量将减少到2008年的一半。
2. 如果我国高等学校的师生比规定为18:1,请根据附件的相关数据推断:当生源数量减少到目前的一半时,全国高校专任教师应该多少才合理。
3. 我们知道,山东省高考生源最多的省份之一,请根据附件的相关数据推断:山东省高考生源数量下降的速度与全国相比哪一个更快些,按照目前山东省各高校招生规模,百分之八十的高中毕业生能够上大学,哪一年开始山东省高校生源开显不足。
4. 评价山东省高校和全国高校的师生比哪一个更为合理
有很多表格,能帮忙吗? 展开
3个回答
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应该是以年份为横轴,生源数为纵轴,然后把数据对应点画出来,再求近似函数吧…
或者就是看有没有各年中小学生基数的表,有的话可以算算平均升学率,这样大概可以算到十年出头以后吧…要是到时候生源数量还没减少到一半,就没用了…
或者把上面两种方法结合试试
这种题目我不太懂…算是提供点思路吧
或者就是看有没有各年中小学生基数的表,有的话可以算算平均升学率,这样大概可以算到十年出头以后吧…要是到时候生源数量还没减少到一半,就没用了…
或者把上面两种方法结合试试
这种题目我不太懂…算是提供点思路吧
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拿近几年的数据做拟合
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数据不太完整
应该有表格的吧?
应该有表格的吧?
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