含有的、地、得的一个句子
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一,"的":用在词或语后表明形容词性。比如高大的建筑。建筑是名词,高大是形容词,高大是来形容建筑的。什么样的建筑?高大的建筑。这里就要用
"的"来连接。此类举例很多:绿色"的"菠菜,空中飞翔"的"鸟,这才是一个完整"的"我。。。。。。记住:"的"的后面是名词。如:湛蓝的天空,秋天的柑橘,绿色的校园。
二,"地":用在词或词组后表明副词性。比如飞快地跑。跑是动词,飞快是形容词,飞快是来形容跑的。怎么样的跑?飞快地跑。这里就要用"地"来连接。此类举例很多:愉快地学习,目不转睛地望着
,认真地读书等。
三,"得":用在动词后表示可能。比如跑得真快。跑是动词,跑得结果怎么样?很快。这里就要用"得"来连接。此类举例很多:飞得高,兴奋得失眠了,长得很酷等。记住:"得"的前面是动词。
最后,把"的,地,得"用在一段话里给以总结:
激烈的赛跑项目开始了,我们在跑道上飞快地跑着,跑到终点,我们已经累得气喘吁吁。
"的"来连接。此类举例很多:绿色"的"菠菜,空中飞翔"的"鸟,这才是一个完整"的"我。。。。。。记住:"的"的后面是名词。如:湛蓝的天空,秋天的柑橘,绿色的校园。
二,"地":用在词或词组后表明副词性。比如飞快地跑。跑是动词,飞快是形容词,飞快是来形容跑的。怎么样的跑?飞快地跑。这里就要用"地"来连接。此类举例很多:愉快地学习,目不转睛地望着
,认真地读书等。
三,"得":用在动词后表示可能。比如跑得真快。跑是动词,跑得结果怎么样?很快。这里就要用"得"来连接。此类举例很多:飞得高,兴奋得失眠了,长得很酷等。记住:"得"的前面是动词。
最后,把"的,地,得"用在一段话里给以总结:
激烈的赛跑项目开始了,我们在跑道上飞快地跑着,跑到终点,我们已经累得气喘吁吁。
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我的爷爷是贫农,在地主家打长工,得到的却是微薄的收入。
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2014-01-07
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他的篮球十分厉害。
他将教室打扫得干干净净。
他认真地写作业。
他将教室打扫得干干净净。
他认真地写作业。
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我惊讶地看着巨人般的姚明,他长得好高啊。
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我的同桌热心地把教室打扫得干干净净
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