请你们举起手来
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[请你们举起手来]
从一年级到六年级,从老师提出问题同学们争先恐后地举起手到老师提出问题同学们没有一人举手,这么大的变化你注意到了吗? 还清楚的记得一年级时,老师讲课提出问题,同学们一个接着一个地举起了手,有的同学索性把两只手都举起来,甚至站了起来,请你们举起手来。老师见到同学们这么积极地回答问题,也并不制止。二年级了,提出问题举手的人少了许多,不再那么兴奋了。三年级……五年级了,老师提问后同学们很少举手回答了,有的同学举起了手,其他同学都会用一种可以说是鄙视的眼光看着他,那个同学只有羞愧地缩回了手,小学生作文《请你们举起手来》。有时,举起手好像比登天还难。六年级了,课堂上再也没有了以前欢快的气氛了,老师提出了问题说:"有谁能回答这个问题?"等了等又说:"谁……谁……有谁能回答这个问题?"无耐老师只得强行点名找同学回答。 为什么,为什么没有人举手了呢?是不会,还是长大了认为这是一种耻辱,请你们举起手来,回到欢快的童年。真想回到从前,回到那个快乐的学习环境,回到心灵没有瑕疵的童年!
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〔请你们举起手来〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】
从一年级到六年级,从老师提出问题同学们争先恐后地举起手到老师提出问题同学们没有一人举手,这么大的变化你注意到了吗? 还清楚的记得一年级时,老师讲课提出问题,同学们一个接着一个地举起了手,有的同学索性把两只手都举起来,甚至站了起来,请你们举起手来。老师见到同学们这么积极地回答问题,也并不制止。二年级了,提出问题举手的人少了许多,不再那么兴奋了。三年级……五年级了,老师提问后同学们很少举手回答了,有的同学举起了手,其他同学都会用一种可以说是鄙视的眼光看着他,那个同学只有羞愧地缩回了手,小学生作文《请你们举起手来》。有时,举起手好像比登天还难。六年级了,课堂上再也没有了以前欢快的气氛了,老师提出了问题说:"有谁能回答这个问题?"等了等又说:"谁……谁……有谁能回答这个问题?"无耐老师只得强行点名找同学回答。 为什么,为什么没有人举手了呢?是不会,还是长大了认为这是一种耻辱,请你们举起手来,回到欢快的童年。真想回到从前,回到那个快乐的学习环境,回到心灵没有瑕疵的童年!
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〔请你们举起手来〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】
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