Question

学习Java程序设计的方法和技巧？

本人大2，这个学期开始学习Java，各位高手前辈对学习过程中需要注意的学习方法和技巧有何高教呀？

Answer 1

Java异常学习心得
本文重在Java中异常机制的一些概念。写本文的目的在于方便我很长时间后若是忘了这些东西可以通过这片文章迅速回忆起来。
1. 异常机制
1.1
异常机制是指当程序出现错误后，程序如何处理。具体来说，异常机制提供了程序退出的安全通道。当出现错误后，程序执行的流程发生改变，程序的控制权转移到异常处理器。
1.2
传统的处理异常的办法是，函数返回一个特殊的结果来表示出现异常（通常这个特殊结果是大家约定俗称的），调用该函数的程序负责检查并分析函数返回的结果。这样做有如下的弊端：例如函数返回-1代表出现异常，但是如果函数确实要返回-1这个正确的值时就会出现混淆；可读性降低，将程序代码与处理异常的代码混爹在一起；由调用函数的程序来分析错误，这就要求客户程序员对库函数有很深的了解。
1.3 异常处理的流程
1.3.1 遇到错误，方法立即结束，并不返回一个值；同时，抛出一个异常对象
1.3.2 调用该方法的程序也不会继续执行下去，而是搜索一个可以处理该异常的异常处理器，并执行其中的代码

2 异常的分类
2.1 异常的分类
2.1.1
异常的继承结构：基类为Throwable，Error和Exception继承Throwable，RuntimeException和IOException等继承Exception，具体的RuntimeException继承RuntimeException。
2.1.2
Error和RuntimeException及其子类成为未检查异常（unchecked），其它异常成为已检查异常（checked）。
2.2 每个类型的异常的特点
2.2.1 Error体系
Error类体系描述了Java运行系统中的内部错误以及资源耗尽的情形。应用程序不应该抛出这种类型的对象（一般是由虚拟机抛出）。如果出现这种错误，除了尽力使程序安全退出外，在其他方面是无能为力的。所以，在进行程序设计时，应该更关注Exception体系。
2.2.2 Exception体系
Exception体系包括RuntimeException体系和其他非RuntimeException的体系
2.2.2.1 RuntimeException
RuntimeException体系包括错误的类型转换、数组越界访问和试图访问空指针等等。处理RuntimeException的原则是：如果出现RuntimeException，那么一定是程序员的错误。例如，可以通过检查数组下标和数组边界来避免数组越界访问异常。
2.2.2.2 其他（IOException等等）
这类异常一般是外部错误，例如试图从文件尾后读取数据等，这并不是程序本身的错误，而是在应用环境中出现的外部错误。
2.3 与C++异常分类的不同
2.3.1
其实，Java中RuntimeException这个类名起的并不恰当，因为任何异常都是运行时出现的。（在编译时出现的错误并不是异常，换句话说，异常就是为了解决程序运行时出现的的错误）。
2.3.2
C++中logic_error与Java中的RuntimeException是等价的，而runtime_error与Java中非RuntimeException类型的异常是等价的。
3 异常的使用方法

3.1 声明方法抛出异常
3.1.1 语法：throws（略）
3.1.2 为什么要声明方法抛出异常？
方法是否抛出异常与方法返回值的类型一样重要。假设方法抛出异常确没有声明该方法将抛出异常，那么客户程序员可以调用这个方法而且不用编写处理异常的代码。那么，一旦出现异常，那么这个异常就没有合适的异常控制器来解决。
3.1.3 为什么抛出的异常一定是已检查异常？
RuntimeException与Error可以在任何代码中产生，它们不需要由程序员显示的抛出，一旦出现错误，那么相应的异常会被自动抛出。而已检查异常是由程序员抛出的，这分为两种情况：客户程序员调用会抛出异常的库函数（库函数的异常由库程序员抛出）；客户程序员自己使用throw语句抛出异常。遇到Error，程序员一般是无能为力的；遇到RuntimeException，那么一定是程序存在逻辑错误，要对程序进行修改（相当于调试的一种方法）；只有已检查异常才是程序员所关心的，程序应该且仅应该抛出或处理已检查异常。
3.1.4
注意：覆盖父类某方法的子类方法不能抛出比父类方法更多的异常，所以，有时设计父类的方法时会声明抛出异常，但实际的实现方法的代码却并不抛出异常，这样做的目的就是为了方便子类方法覆盖父类方法时可以抛出异常。
3.2 如何抛出异常
3.2.1 语法：throw（略）
3.2.2 抛出什么异常？
对于一个异常对象，真正有用的信息时异常的对象类型，而异常对象本身毫无意义。比如一个异常对象的类型是ClassCastException，那么这个类名就是唯一有用的信息。所以，在选择抛出什么异常时，最关键的就是选择异常的类名能够明确说明异常情况的类。
3.2.3
异常对象通常有两种构造函数：一种是无参数的构造函数；另一种是带一个字符串的构造函数，这个字符串将作为这个异常对象除了类型名以外的额外说明。
3.2.4
创建自己的异常：当Java内置的异常都不能明确的说明异常情况的时候，需要创建自己的异常。需要注意的是，唯一有用的就是类型名这个信息，所以不要在异常类的设计上花费精力。
3.3 捕获异常
如果一个异常没有被处理，那么，对于一个非图形界面的程序而言，该程序会被中止并输出异常信息；对于一个图形界面程序，也会输出异常的信息，但是程序并不中止，而是返回用Ы缑娲�硌�分小?BR> 3.3.1 语法：try、catch和finally（略）
控制器模块必须紧接在try块后面。若掷出一个异常，异常控制机制会搜寻参数与异常类型相符的第一个控制器随后它会进入那个catch
从句，并认为异常已得到控制。一旦catch 从句结束对控制器的搜索也会停止。
3.3.1.1 捕获多个异常（注意语法与捕获的顺序）（略）
3.3.1.2 finally的用法与异常处理流程（略）
3.3.2 异常处理做什么？
对于Java来说，由于有了垃圾收集，所以异常处理并不需要回收内存。但是依然有一些资源需要程序员来收集，比如文件、网络连接和图片等资源。
3.3.3 应该声明方法抛出异常还是在方法中捕获异常？
原则：捕捉并处理哪些知道如何处理的异常，而传递哪些不知道如何处理的异常
3.3.4 再次抛出异常
3.3.4.1 为什么要再次抛出异常？
在本级中，只能处理一部分内容，有些处理需要在更高一级的环境中完成，所以应该再次抛出异常。这样可以使每级的异常处理器处理它能够处理的异常。
3.3.4.2 异常处理流程
对应与同一try块的catch块将被忽略，抛出的异常将进入更高的一级。
4 关于异常的其他问题
4.1 过度使用异常
首先，使用异常很方便，所以程序员一般不再愿意编写处理错误的代码，而仅仅是简简单单的抛出一个异常。这样做是不对的，对于完全已知的错误，应该编写处理这种错误的代码，增加程序的鲁棒性。另外，异常机制的效率很差。
4.2 将异常与普通错误区分开
对于普通的完全一致的错误，应该编写处理这种错误的代码，增加程序的鲁棒性。只有外部的不能确定和预知的运行时错误才需要使用异常。
4.3 异常对象中包含的信息
一般情况下，异常对象唯一有用的信息就是类型信息。但使用异常带字符串的构造函数时，这个字符串还可以作为额外的信息。调用异常对象的getMessage()、toString()或者printStackTrace()方法可以分别得到异常对象的额外信息、类名和调用堆栈的信息。并且后一种包含的信息是前一种的超集。

Answer 2

《thinking in java》这本书一定要看，学JAVA语言不看这本书是不可以的，当然如果你只是想应付考试那算我没说。JAVA是一门理论性很强的语言，你在学习过程中不要只注意学习程序，最主要的是学习思想。因为JAVA是开源的东西，你可以看到源码，所以你要多看看别人的代码，同样看别人代码的同时也要注意看思想，不能只看程序实现。一定要严格要求自己，严格到属性名、方法名、类名都要按规矩去起必须要做到见名知意。一个人对自己的严格程度决定了他能走得有多远，在学习期间让自己养成一个良好的提升习惯，你将受益一生。
至于学习方法呢，你要先自下而上。也就是开始的时候一定要多练习，老师讲的东西一定要亲自做，甚至书上的每个例子都要做，还不是做一遍就完。在自己做的过程中要善于总结，要经常想能不能更好的实现。当你做到一定程度的时候你会发现自己存在哪些知识上的不足，哪些技术上的欠缺。这个时候你就到了自上而下的过程了，你会针对你自己的不足，去系统的学习一些理论知识，从理论上下功夫。这个时期你会发现你自己会豁然开朗，有了一个质的提升。同样，理论明白了你就又要去实践了，就会再次回到自下而上的过程...如此反复就会学有所成。

Answer 3

恩，算是学弟吧。课本上的例子一定要亲手动手编写运行，即使有源代码也要这样做，因为你会懂得更多，对一些关键字或句法把握的更到位。甚至不看书就能完成部分习题。有信心和毅力。这是第一步。
在把教程熟透之后，开始java课程设计这本书，里面课程设计程序源码会给你不同的视点。
第三步，就是最好去看看关于SUN公司的SCJP考试，其中那本关于考试的教程又会给你新的语法知识的补充。
总之，信心，毅力，创新，动手写代码（边写边调试）。最后祝你成功。

Answer 4

不走弯路 就是捷径！！！CSDN和ITCast推出了ITU（ITCast Teach You）教你学技术系列活动之JAVA篇。此次活动我们邀请到了几位在JAVA培训方面有从业经验的专家，从初学者的角度为大家讲解在学习过程中出现的问题，存在哪些误区等，相信会对大家在学习JAVA程序设计方面有很大的帮助。在线报名: http://www.itcast.net/subject/market/javajlh.html

Answer 5

1.保证学习时间足够
2.多做练习
3.多请教高手