Question

孩子平衡协调能力不足怎么办

Answer 1

妈妈坐在垫子上，屈膝，让宝宝坐跨在腹部，后背依靠在妈妈大腿上，与此同时，妈妈用手握住宝宝腋下后向后仰，再坐起。反复进行。和宝宝玩这个游戏时，妈妈的动作幅度一定要小，动作要缓慢，同时注意用手支撑住宝宝后颈。

宝宝动作发展是在脑和神经中枢、神经、肌肉控制下进行的，当宝宝动作能力，如平衡协调能力的提高时，反过来又可以促进大脑的发育。所以，妈妈可以多和宝宝玩一些套叠玩具、穿绳玩具、积木等，这些玩具有助锻炼宝宝小肌肉动作和手指的灵活性、从而促进大脑发育，对提升平衡能力十分有益。

Answer 2

在接受知识方面，与同龄的孩子相比能力较低。为此，他的家长很着急。 测验显示：朱哲奇的智力正常，但运动能力上表现为平衡协调能力较弱；语言文字广度不足、理解差；观察思维能力弱。由于他的平衡能力、协调能力弱，因此影响到他的思考结构和逻辑关系发展不良。 平衡协调能力不足会产生姿势或运动发展迟缓，孩子对外界事物的认识也会受到影响。因此，针对他的能力障碍，首先要进行运动能力方面的训练，以提高他的平衡协调能力。训练内容可安排走平衡木、滚筒、拍跨球等。 在语言训练方面，以加强文字和听觉理解能力为主，让他能够结合图书和生活中常见的事物及行为，辨别行为的对错和事物之间的关系。强化做这些内容的训练，是为了提高他的语言表达能力和观察思考能力，为今后他进入高一级的学习活动做准备。 经过这些项目的训练，朱哲奇在平衡协调能力上有了很大提高，走路也较平稳了，并由初来时不会拍球到能够有节奏地拍跨球，四肢协调也有所改善。他的语言理解表达能力也有了明显的进步，能够和别人主动说话，而且语言的条理性有所提高，能和小朋友在一起进行语言交流和正常的活动了。

Answer 3

　　　　平衡协调能力不足会产生姿势或运动发展迟缓，孩子对外界事物的认识也会受到影响。因此，针对能力障碍，首先要进行运动能力方面的训练，以提高他的平衡协调能力。
　　 训练内容可安排走平衡木、滚筒、拍跨球等。
　　　　在语言训练方面，以加强文字和听觉理解能力为主，让孩子能够结合图书和生活中常见的事物及行为，辨别行为的对错和事物之间的关系。
强化做这些内容的训练，是为了提高孩子的语言表达能力和观察思考能力。

Answer 4

多给宝宝做运动，去一些有感统活动用具的地方，让宝宝多触摸，多爬。