某学生用0.1000mol?L-1标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:A.取20.00mL
某学生用0.1000mol?L-1标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:A.取20.00mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中,并加入2-3滴酚酞试...
某学生用0.1000mol?L-1标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:A.取20.00mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中,并加入2-3滴酚酞试液B.用标准氢氧化钠溶液润洗滴定管2-3次C.把盛有标准氢氧化钠溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液D.取标准氢氧化钠溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上2-3mL处E.调节液面至“0”或“0”刻度以下,记下读数,为3.10mLF.把锥形瓶放在滴定管下面,用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管的读数.回答下列问题:(1)正确的操作顺序是:B、______、F(填序号);(2)上述B步骤操作的目的是______;(3)判断到达滴定终点的实验现象是______;(4)上述A步骤操作之前,若先用待测溶液润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是______ (填“偏大”或“偏小”或“无影响”);(5)若滴定结束时,滴定管液面如图所示,则终点读数为______mL.(6)根据读数计算出该待测液的浓度为______.
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(1)中和滴定按照检漏、洗涤、润洗、装液、滴定等顺序操作,故答案为:D C E A;
(2)滴定管用蒸馏水洗涤后,内壁有一层水膜,如果直接装液会使浓度降低,所以必须用标准溶液润洗滴定管2-3次,故答案为:防止滴定管内壁附着的水将标准溶液稀释而带来误差;
(3)本实验是用NaOH滴定盐酸溶液,用酚酞作指示剂,所以终点时,现象是当溶液由无色变为浅红色,且在半分钟内不褪色,故答案为:溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色;
(4)锥形瓶用蒸馏水洗涤后,如果再用待测液润洗,会使锥形瓶内溶质的物质的量增大,会造成V(碱)偏大,根据c(酸)=
,会造成结果偏高,故答案为:偏大;
(5)滴定管的刻度由上而下刻度增大,精度为0.01mL,由图可知终点读数为21.10mL,故答案为:21.10;
(6)C(HCl)=
=
=0.0900mol?L-1,故答案为:0.0900mol?L-1.
(2)滴定管用蒸馏水洗涤后,内壁有一层水膜,如果直接装液会使浓度降低,所以必须用标准溶液润洗滴定管2-3次,故答案为:防止滴定管内壁附着的水将标准溶液稀释而带来误差;
(3)本实验是用NaOH滴定盐酸溶液,用酚酞作指示剂,所以终点时,现象是当溶液由无色变为浅红色,且在半分钟内不褪色,故答案为:溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色;
(4)锥形瓶用蒸馏水洗涤后,如果再用待测液润洗,会使锥形瓶内溶质的物质的量增大,会造成V(碱)偏大,根据c(酸)=
c(碱)×V(碱) |
V(酸) |
(5)滴定管的刻度由上而下刻度增大,精度为0.01mL,由图可知终点读数为21.10mL,故答案为:21.10;
(6)C(HCl)=
C(NaOH)×V(NaOH) |
V(HCl) |
0.1000×(21.10?3.10) |
20.00 |
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