6,小练笔:平常我们都爱玩,让我们来写写玩中的乐趣或收获吧。(
“玩的感受与收获”主要内容就是从玩中,自身体会到什么。具体写文章时可以先写玩的一件事,然后再写对这件事的感受。
【范例】 :
记一次“偷玩”
在紧张的学习之余,能够痛痛快的玩一次,似乎成了我们学生的最大心愿。
这段时间,同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中,为了迎接这次期中考试,每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来,更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作。爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备,逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书,这样一来,“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈。
上个星期天,我的爸爸妈妈都不在家,只有我一个人。我便迫不及待地开了电脑,迅速打开了我期待已久的游戏网站,好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已。但是,由于一直惦记着还没有写完的作业,心里既紧张又着急,总是没有办法集中注意力,进入尽兴的游戏状态,无奈的我,只好还是决定先做完作业再玩游戏。
终于写完了作业,我便心无旁骛地玩起了游戏。因为心情放松了好多,我很容易就进入了亢奋状态,在“找茬”玩的游戏中,本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次。可我还是觉得不过瘾,,玩起了“拳王”,“跳起”、“出拳”、“旋踢”、“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起,游戏的胜利,让我更加兴奋!
当一轮明月又高高挂在星空时,爸爸妈妈回来了。我自觉地结束了我的游戏,还高兴地告诉他们,我发现,只有心中没有想着其他事情,玩才能玩得无忧无虑!反过来想,想要在学习上取得优异的成绩,应该去掉心中的杂念,玩时一心一意地玩,学时一心一意地学。当然,玩也应适可而止,过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我。这样,成功就会伴随在我们的左右。
玩,缓解了我们学习的压力,放松了我们紧张的心情。
玩的感觉真好!
2014-11-05
2014-11-05
最小的两位数与最大的三位数相差( ),之和是( )。
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