学习了统计知识后,某班同学就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图甲和图乙是他通过收集数据并整理
学习了统计知识后,某班同学就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图甲和图乙是他通过收集数据并整理后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)...
学习了统计知识后,某班同学就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图甲和图乙是他通过收集数据并整理后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班共有学生多少名?(2)在图甲中,将表示“步行”的部分补完整;(3)在扇形统计图中,计算“骑车”部分所对应的圆心角的度数;(4)如果全年级共有500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数。
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