在探究决定音调高低的实验中,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同

在探究决定音调高低的实验中,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次的... 在探究决定音调高低的实验中,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次的振动幅度大致相等,并用同一把钢尺.比较两种情况下,钢尺振动的______和发声的音调,得出结论:物体振动得______,发出的音调就______.探究过程中所采用的方法是______法. 展开
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使钢尺两次的振动幅度大致相等,并用同一把钢尺.当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;
当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;
比较两种情况下,钢尺振动的快慢和发声的音调,可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低;
探究过程中所采用的方法是控制变量法.
故答案为:快慢;越快(慢);越高(低);控制变量.
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