Question

小明探究“冰熔化实验”的装置如图所示．（1）利用水给试管内的冰加热和选用碎冰，这样做的好处是使冰___

小明探究“冰熔化实验”的装置如图所示．（1）利用水给试管内的冰加热和选用碎冰，这样做的好处是使冰______．（2）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在图2的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135（3）某时刻温度计的读数如图1所示，此时的温度是______℃；（4）该物质是______（晶体或非晶体），冰的熔点是______℃；该物质在第5分钟时，处于______态．（填“固”、“液”或“固液共存”），内能与第3分钟时具有的内能相比______（填“增大”或“减小”），理由是______．（5）从图象中可以看出冰的熔化过程花了______分钟，他还发现如加热相同时间冰升高的温度和水升高的温度不同，这是因为它们的______不同．（6）由于忘记及时搬出酒精灯，使烧杯中的水加热至沸腾，通过观察发现，烧杯中的水沸腾时，试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾．

Answer 1

（1）利用水给试管内的冰加热的方法，称为“水浴法”，这样可以使冰均匀受热．
（2）描点连线画图即可；
（3）每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是4℃；
（4）由图象可知，冰在0℃时不断吸收热量但温度保持不变，因此冰的熔点是0℃；
由图象可知，在2～6min内冰的温度保持不变，冰处于熔化过程，因此该物质在第5分钟时，处于固液共存态；
冰在熔化时不断吸收热量，内能不断增加，因此内能与第3分钟时具有的内能相比增大．
（5）从图象中可以看出冰的熔化过程花了6min-4min=2min；根据公式Q_吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热c和升高的温度△t成反比．冰的温度升高的快，是因为水的比热容比冰的大．
（6）烧杯中的水被加热至沸腾，烧杯中的水沸腾后，试管中的水没有沸腾，试管中的水虽达到沸点，但不能继续吸热而沸腾；
故答案为：（1）均匀受热；（2）

（3）4；（4）0；固液共存；冰温度不变，继续吸热；（5）4；比热容；（6）不会