阅读下列材料请回答: (1)上述图片所反映的历史事件分别是什么? (4分)(2)图①和图③所反映的历史
阅读下列材料请回答:(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么?(4分)(2)图①和图③所反映的历史事件在政治目的上的根本区别是什么?(2分)(3)请为上述图片拟一个恰当的...
阅读下列材料请回答: (1)上述图片所反映的历史事件分别是什么? (4分)(2)图①和图③所反映的历史事件在政治目的上的根本区别是什么?(2分)(3)请为上述图片拟一个恰当的主题。(1分)
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(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 (2)图①是巩固了清王朝统治,更好地维护封建制度。(1分)图③则是要推翻封建制度,建立资产阶级共和国。(1分) (3)中国近代化之路。(1分) |
试题分析:(1)本题考查的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动以及学生的识图能力。由图①中的大机器,可以判断,这是洋务运动时期。图②中的人物是光绪皇帝,以及他颁布的变法诏书《明定国是》,可以判断这是戊戌变法。图③是人民英雄纪念碑上的雕刻,雕刻的是武昌起义(辛亥革命)。图④是1915年陈独秀在上海创办的《青年杂志》(第二期开始改称《新青年》),标志着新文化运动的开始。所以这四幅图分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 本题考查的是洋务运动和辛亥革命的目的。洋务运动是为了维护风雨飘摇的清朝封建统治,而辛亥革命目的是通过革命手段,推翻清王朝的统治,然后建立资产阶级共和国。事实证明,封建制度已经不能适应当时中国的发展,清王朝也不过是在苟延残喘,最终,它被辛亥革命的浪潮所湮灭。 (3)本题考查的是中国近代化探索以及学生的总结归纳能力。人教新课标八年级上册第二单元就是讲述的近代化的探索,包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。鸦片战争后,中国的有识之士开始对中国近代化道路进行探索,从经济到政治制度再到思想文化,层层深入。 |
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