Question

某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师

某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．【提出假设】______．【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．（1）用______法收集一试管气体；（2）检验收集的气体（写出的操作方法）______；（3）检验反应的化学方程式为______．【实验结论】二氧化锰在此实验中起______作用．此气体是______，该无色溶液是______．原假设成立．

Answer 1

[提出假设]依据该标签中的H₂结合题干中的有关问题，可以猜想是双氧水的溶液等；
[设计实验]（1）由于氧气不易溶于水可用排水法法收集一试管气体；
（2）由于氧气能支持燃烧，所以检验收集的气体的方法是：将带火星的木条伸入试管中，木条复燃．
（3）由于氧气能使带火星的木条复燃，检验反应的化学方程式为C+O₂

点燃  .

CO₂．
[实验结论]二氧化锰在变化中质量及化学性质不变，可知二氧化锰在变化中为反应的催化剂；根据气体能使带火星的木条复燃的现象，证明气体为氧气；根据无色液体常温下分解生成气体氧气，可判断无色液体为过氧化氢溶液；
故答案为：[提出假设]双氧水；
[设计实验]（1）排水法；（2）向试管中伸入带火星的木条如果复燃，可证明气体为氧气；（3）C+O₂

点燃  .

CO₂；
[实验结论]）催化、氧气、过氧化氢．