我的孩子性格比较内向,我应该向老师提出怎样的管理问题呢
性格内向的孩子,一般都是性格比较被动,不喜欢主动跟别人说话,不喜欢主动跟别人活动,如果 你想改变这个现状,可以请老师帮忙让孩子跟性格开朗一点的孩子同桌,并请老师私下找那孩子有活动多带你孩子一起,慢慢影响你孩子。
当然作为家长,也要主动想办法让自己的孩子,融入集体中去,比如孩子过生日,多准备一些丰富的食物,邀请孩子的同学一起给自己的孩子过生日,比如有机会,买票邀请孩子的同学一起跟自己的孩子去看电影或别的活动,因为给孩子多提供这样的机会,孩子会慢慢变得喜欢跟同学一起交流玩耍,性格就会变得开朗起来的。
优缺点
很多人陷入社交的烦恼,害怕人际关系,胆怯,退缩,自认为是内向的。其实他正好缺少内在的精神指向,内心根本就没有快乐,期待被别人喜欢认同来快乐,这样的人恰好是外向的,也恰好缺乏内向的心理能力。
人的一生两种个性力量是同时存在的,不夸张地说内向的个性能力是获得外向个性能力的前提。正如埃里克森在《同一性危机》中说的,自我认同是一种精神朝内的灌注。其实,人的个性是复杂的,不可能像文化标定那样是单一的。
社会是个舞台,只要喜欢人可以表演出不同的个性色彩。很多科学家,哲学家,伟人,艺术家,创业者都因为发展了很好的内向能力而让自己能在浮躁的社会里沉静下来,独立思考,富于创意,最终获得成就。
当然作为家长,也要主动想办法让自己的孩子,融入集体中去,比如孩子过生日,多准备一些丰富的食物,邀请孩子的同学一起给自己的孩子过生日,比如有机会,买票邀请孩子的同学一起跟自己的孩子去看电影或别的活动,因为给孩子多提供这样的机会,孩子会慢慢变得喜欢跟同学一起交流玩耍,性格就会变得开朗起来的。