Question

面试时问到为什么要担任助班该怎样回答

Answer 1

看情况而议。当然在面试中提问问题的种类一般是与面试内容基本相吻合，面试内容包括哪些，提问的问题一般也应涉及到。当然也有些面试内容，如仪表仪态风度是无需专门提出问题的，不仅由于仪表仪态风度无法提出相应的问题，而且由于一个人的仪表仪态风度体现在整个面试过程中，应试者的谈吐、风度、走路、坐、站立的姿态都可在观察中评定。应试者在整个面试过程中一般应实事求是地回答主考官提出的所有问题，而不要故意隐瞒一些不利于自己的情况。人的心理活动总是能够通过人的外在的一些东西表现出来，如表情，肢体动作等，如果一个人在面试中说谎或故意隐瞒一些情况，就会感到心情紧张，进而表现为不敢直视主考官，目光躲闪，或者坐立不安，双手不知如何摆放等，有经验的主考官通过应试者的这些外在表现很容易就能看出应试者在说谎，这样反而弄巧成拙，不利于应试者。但如果应试者如实地回答了一些明显不利于自己的问题，反而会被主考官认为诚实、可靠，可以信赖。
首先有关个人背景的材料已填写在履历表内，面试时再提问只是为了验证一下，或者以这些不需应试者思考的问题开始，有利于应试者逐渐适应展开思路，进入“角色”，尤其是对那些一进入考场就显得紧张、拘谨的应试者，更该先提一些容易回答的问题，帮助他树立信心，诱导他正常发挥出自己的水平。
1这方面常问的问题有你的家庭情况

2基本信息等等
对这些问题，我们不需怎么思考，但最重要的是一开始就要注意调整好自己的应试状态，充满自信，口齿清楚，回答全面、完整，但又要注意尽量简洁。一开始的应试状态如何会直接影响到整个面试过程中的表现。

2就是你的求学经历了比如在学校做什么担任过什么，平时表现怎么样都会对你的职业有一点的扣分或者加分。

总体来说，令招聘单位感兴趣的内容可适当多谈一些，如，从事过什么社会工作?有什么感受?对这个问题，如果是肯定的回答，在谈感受时，应着重谈一谈有什么收获；如果没有参加过社会工作，应谈一谈校内课余时间或假期是如何度过的，从事了其他什么有意义的活动。再如，你选修过什么课程?如果选修过一些和公务员工作有关的课程，如公文写作，应着重谈一下这些课程主要讲了些什么，你有什么收益。再如，曾获得什么荣誉和奖励?不要仅简单地回答获得什么，还要简要叙述一下为什么被授予这个荣誉。

3其次就是你之前工作或者兼职的经历，在以前工作或者兼职的时候你都担任什么做什么类型的工作。重要的是你在那里学到了什么还有为什么辞职，工资变化等。

4最后就是他么的工作愿景你想在我们公司发展的如何如何(在这方面，不要提出过高要求，而是应表明自己愿意服从单位的适当的安排，不要单纯强调自己的要求。)
你在工作中追求什么?个人有什么打算?你想怎样实现你的理想和抱负?
(这时，你就可以对自己的工作作一下设计，但要注意目标和理想要切实可行，不要大而空，也不要简单地说目前还没有什么打算。如果没有什么长远的打算，可谈一下如果被录取，你将怎样去工作。)
最后笔者也是想对你说：在面试前要作好充分准备，面试的时候就不会慌乱。面试时要注意礼貌，如鞠个躬，面试后说谢谢，再鞠躬。希望你能找到理想的工作 祝你成功！

Answer 2

时间过去的很快，一转眼我担任助班已经有一个学期了。现在想想，当初我抱着一定要带好一个班的责任，一直在为建设一个积极、认真、向上，有凝聚力的班级而努力。虽然，在这段时间，有很多的事情都超出了我的预想，但是，到了最后我都能够处理妥当。这其中的酸甜，唯有你做过了助班你才能够体会。
好了，现在讲讲上学期到现在我做助班的总结和感悟吧！
第一，在班级的建设上面，本班采用让新生先在军训期间进行熟悉，军训期间只是选择联络员作为本班的军训工作负责人。班干的选举在军训结束后，采用自荐并且公开投票的方式来进行，这样可以在以后的日子里，新上任的班干会带有热情和负责的态度工作，而由于是民主的选举，这样会更加符合班中的大部分同学的意愿。班中另外自定有班规，在一个集体的班级里我们有了同样的约束，才会彼此珍惜。
第二，在班风的建设方面，班上的同学们积极参与课外活动，遵守学校的规章，按时完成早读和晚修的要就，做到上课不迟到、不早退。有一些同学还在学院的创新小组里面学习，更有一些同学在来了之后就开始朝着考研的目标进行努力。而让我感动的是，在学期中的时候，学院和学校举行的运动会，班中无论是不是运动员，都参与到场。因为我们都相信着，我们即使朝着不同的目标在努力，但是我们的心都紧紧跟着整个班级连接着。
第三，是关于我的个人感悟方面。开学初，学校就要求我们助班要好好的跟弱势群体沟通，特别是来自家庭贫困的学生。一开始，我就找了班上相对贫困的学生聊天，通过开导，使他们能够在一个陌生的环境中内心能有一个归属感，而我就扮演着一个能够让他们在新的环境中第一个相对信任的人。但是贫困生的内心的恐惧和对未来的不可把握是否是一时可以解决的呢？那段时间，晚上睡前我总是在不断的问自己，可能吗？答案是不可能的！不要说别人，就说在大学比他们走过多两年的我来说，在面对自己没有把握和自信的事情上面，我能够在一时半会缓过来吗？只是，我在给了他们一个安慰的同时，也给自己一个交代。但是，我没有止于跟一些贫困生聊天而已，我也和班中的每一个人聊过。通过看他们对自己大学的规划上面（这是我个人要求的，目的只是为了能够更了解他们），再到他们对我说的一些想法，还有个人的经历上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起来那样的。比如说，有些同学，即使外表开朗，但是当他们和我聊了之后，我才发现，原来他们的内心也是有很脆弱的一面，只是平时他们隐藏的很好。这是我不仅又问自己，弱势群体仅仅是贫困生和一时还不能被大家所接受的同学吗？当然不是，也许这也是我做助班以来最大的感触，因为很多的时候，我不只是在和他们交流，甚至在他们身上，学到了我一辈子都可能学习不到的东西。
我不敢说我是一个优秀的助班，但是我能够肯定的说，我是一个负责的助班，一个尽心尽力的助班，一个无愧于心的助班。助班的这条路，经过了一个学期，我不是走完了，而是已经站在一个新的起点，开始新学期一个新的学习。

Answer 3

我只能从大概的方式上给你建议
常用的逻辑方式，是什么（解释他）-为什么-怎么做
我不了解你们的工作性质，所以只能给你写下思路，你自己填充
先说下在你的理解力助班是个什么职位，有什么重要性或者潜力，再结合一下你自己的实际，说下为什么选择这职位，或者说通过助班更了解工作流程，也相信自己的能力能够做好这份工作，并且让同事和领导看到自己的闪光点，日常工作之余。。。相信自己能够获得晋升，也相信企业会给我进一步表现的舞台。
如果时间允许可以简单的说下你会怎么做，不过这个不是很重要，可以融进上一段里面。
主要是要展现出你对工作的热爱和对公司的认可，给领导一个积极的信号。
祝你求职顺利

Answer 4

首先，你们招聘这个职位，而我自认为我可以胜任这个岗位，所以我来了。
其次，这个岗位我个人理解对整个工作具有比较重要的和不可替代的作用。
第三，在这个岗位上，我可以发挥我的优势与长处。在性格上，我。。。。在能力上，我。。。。在人脉上，我。。。。。。。
第四，我喜欢这个岗位的工作，并且在原来的公司做过很长时间。后来由于其它客观原因离职（不要说原公司坏话），所以不得己才换工作，看到您这里正在招聘这个岗位。工作与兴趣很难统一，所以我非常珍惜这次机会。

Answer 5

第一是锻炼自己管理能力，第二能提升自己工作能力，第三能触近自己社交能力，第四能从工作中发现自己不足并且改善，这应该是完整的回答了。