
高2数学题。要详细解题过程。
已知:直线L:2X+Y=0,圆C:X²+Y²-2X-6Y-15=01.求圆C的圆心M的坐标及圆心M到直线L的距离2.求直线L被圆C所截得的弦长...
已知:直线L:2X+Y=0,圆C:X²+Y²-2X-6Y-15=0
1.求圆C的圆心M的坐标 及圆心M到直线L的距离
2.求直线L被圆C所截得的弦长 展开
1.求圆C的圆心M的坐标 及圆心M到直线L的距离
2.求直线L被圆C所截得的弦长 展开
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1、 圆C:X²+Y²-2X-6Y-15=0
即 (x-1)^2 +(Y-3)^2=25
圆心M(1,3)
圆心M到直线L的
距离=(2+3)/根号(2^2+1)=根号5
2、弦的一半长的平方 =半径的平方 - 距离的平方=25-5=20
所以弦长=2*根号20= 4根号5
即 (x-1)^2 +(Y-3)^2=25
圆心M(1,3)
圆心M到直线L的
距离=(2+3)/根号(2^2+1)=根号5
2、弦的一半长的平方 =半径的平方 - 距离的平方=25-5=20
所以弦长=2*根号20= 4根号5
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1.(x-1)^2+(y-3)^2=25
所以M(1,3),半径=5
距离d=√5
2.弦长是半弦长的二倍,半弦长与半径和圆心到直线距离组成直角三角形,由勾股定理得,半弦长是2√5
弦长是4√5
所以M(1,3),半径=5
距离d=√5
2.弦长是半弦长的二倍,半弦长与半径和圆心到直线距离组成直角三角形,由勾股定理得,半弦长是2√5
弦长是4√5
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我初一,不太会做
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