Question

《本学期的得与失》作文应怎样去写?

Answer 1

　　“加油！加油……”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来，仿佛把教学楼也震得抖了三抖。遥望宽广的操场，一眼就看到了一个分得可开的两路纵队，中间放着一排五彩缤纷的毽子。　　这个班究竟在干什么，哦，这是我们班在玩只取巧夺的游戏。游戏规则十分简单，谁先拿到毽子回到原来自己起跑的地方就赢了，但中间不能被对方碰到，否则就输了。　　啊呀，轮到我了，我的对手是陈宇缘。在体育老师的一声哨响之下，我立刻像屁股上着了火似地拼命往前跑，而陈宇缘，他也不甘示弱，他跑起来，身后仿佛刮起了热带风暴，高高的尘土让大家睁不开眼。这时，我抢先一步拿到了毽子，拼命往回跑，可陈宇缘却像利箭一样超过我并抓住了我的衣服，我只好认输，这场比赛，我们队输了，比分是8：9。大家十分不服，要求再比一次，老师同意了。敌对的人十分得意，看他们那轻蔑的眼神好像我们再过一千年也赢不了他们。　　经过一些练习，我们又开始了一场巅峰对决。双方做好热身运动后，比赛就开始了。不一会，前几个人就打掉了他们好些锐气，接下来，又是我和陈宇缘的大战了。这次，我精心策划了一下，对这场比赛有了个底。哨声一响，他立刻向毽子飞奔而去，我一阵小跑，也跑到了毽子附近。我计划的第一步完成了。这时，陈宇缘已经累得上气不接下气了。我和他都在相互对视着，可是怎样引开他的注意力？于是我马上实行了第二步计划。我先移了一小步，他也移了一小步，我又移了一大步，他也移了一大步。这时我的侧面就是终点了，我右手慢慢向毽子移去，左手以迅雷不及掩耳之速拿到毽子，飞快地往回跑，陈宇缘也猛的反应过来，两条腿像电扇一样飞快转动，但这无济于事，我胜利了。接着，全队也受到了鼓舞，取得了最后的胜利。　　我们都十分高兴，为游戏高兴，为胜利高兴，更为计策的成功高兴。树上的小鸟用清脆的嗓音鸣叫，仿佛为我们欢呼，太阳也嗮得我们暖洋洋的。（作者：sky1103）