Question

关于金鑫《父亲的节日》

问题：
①本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事？（至少写出3件）
②第②段与第⑧段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么？
③第⑨段“父亲很开心”中“父亲”开心的原因是什么？
④文末“沉默了好一阵子”中“沉默”体现出“我”怎样的心理？
⑤结合一个具体语句简析人物描写的作用。
这是语文7年级（下）的配套试卷的“期中测试卷”的阅读题。

Answer 1

1、女儿送给我手工做的桃子，并祝我节日快乐。／父亲给我们送钱来。／我送书及戏票给父亲。／小男孩为他的父亲准备节日礼物。

2、反复夸孩子“懂事”，反衬“我”作为孩子的不懂事。

3、有儿子送的戏票可以陪“我”那喜欢看戏的母亲看戏了；可以把儿子写的书带回去给庄上人翻翻。

4、渐愧、内疚及自责。

5、第①段写小男孩的语句：“……给我吧！”他立即紧张起来，将花别到身后，一口回绝：“不行，这是给我爸爸的……通过语言、动作、神态的描写，表现出小男孩把给父亲的礼物看得非常神圣，不容侵犯。突出小男孩的天真可爱及对父亲的爱。第②段写父亲的语句：“在裤兜里摸了半夭，摸出一个鼓鼓的信封来”。通过对父亲摸钱动作的描写，表现了父亲准备的钱藏得非常安全，体现了父亲对儿子周到细致的关心。