怎么通过雅思写作评分标准提升雅思写作分数
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2016-08-12 · 出国留学第一站
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现在网上的信息非常丰富,能通过网络搜索到雅思备考的各种学习资料和各种tips。但还是有一些特别细节的东西往往大家想不到。告诉你一些容易忽略的扣分点吧:
一、 文章格式问题
很多同学不解了,格式能有什么蹊跷?而且格式并不代表一名考生的英语水平,能扣多少分?根据雅思官方数据,25%的考生因为写作格式的原因而被扣分。即使words 以及 grammar 都很好,但格式是错误的,那么得分也就只能5分。
雅思官方认可两种写作格式:首行缩进(开头空5个字母的位置)或者定格空行。但两者决不能同时用!
二、 Copy题目的坏习惯
不论是task1 还是task 2,在introduction段落总是要描述题目作为文章的开头段。要注意的是,不是copy(抄)题目而是paraphrase(改写)题目。因为判卷评分中有这么一个潜规则:如果考生在描述中使用了原题目,那么考官在做字数统计的时候,是要把这个copy来的句子从在数统计里面去掉的。也就是说260字的作文完全有可能被算成230字。
那么就有学生要问了:我必须在这段里点明标题,要怎么办呢?其实方法还是很多的,比如关键词要学会替换,多积累一些同义用法等。值得特别提醒的是,如果关键字出现了3次以上,那么这个关键词的计数也是要在字数统计中被刨除的。这里减几个字,那里减一句话,很快你的字数就不到规定范围了,不到字数也是失分点,这个大家都知道。
而且多次重复同样的词句,也显示出考生语言贫乏,积累不够。
三、 你有没有“总结段”
很多同学可能不太清楚,对于task1 来说,conclusion是可有可无的,根据文章情况自行安排。但是在Task2 中conclusion paragraph是必须有的!否则成绩大概也就是5—5.5分左右。
其实有个总结段落对自己整理思路也有好处,提醒考生写文章的时候不要偏题。在最初思索文章框架的时候就要想好开头、中段和总结,这样才能保证全篇论点始终统一。
有些考生苦苦备考了几个月,自认为雅思写作胸有成竹,但最终结果出来后发现分数并不理想。有时候未必是你英语水平不行,而是没能掌握考试相关的切实信息。
一、 文章格式问题
很多同学不解了,格式能有什么蹊跷?而且格式并不代表一名考生的英语水平,能扣多少分?根据雅思官方数据,25%的考生因为写作格式的原因而被扣分。即使words 以及 grammar 都很好,但格式是错误的,那么得分也就只能5分。
雅思官方认可两种写作格式:首行缩进(开头空5个字母的位置)或者定格空行。但两者决不能同时用!
二、 Copy题目的坏习惯
不论是task1 还是task 2,在introduction段落总是要描述题目作为文章的开头段。要注意的是,不是copy(抄)题目而是paraphrase(改写)题目。因为判卷评分中有这么一个潜规则:如果考生在描述中使用了原题目,那么考官在做字数统计的时候,是要把这个copy来的句子从在数统计里面去掉的。也就是说260字的作文完全有可能被算成230字。
那么就有学生要问了:我必须在这段里点明标题,要怎么办呢?其实方法还是很多的,比如关键词要学会替换,多积累一些同义用法等。值得特别提醒的是,如果关键字出现了3次以上,那么这个关键词的计数也是要在字数统计中被刨除的。这里减几个字,那里减一句话,很快你的字数就不到规定范围了,不到字数也是失分点,这个大家都知道。
而且多次重复同样的词句,也显示出考生语言贫乏,积累不够。
三、 你有没有“总结段”
很多同学可能不太清楚,对于task1 来说,conclusion是可有可无的,根据文章情况自行安排。但是在Task2 中conclusion paragraph是必须有的!否则成绩大概也就是5—5.5分左右。
其实有个总结段落对自己整理思路也有好处,提醒考生写文章的时候不要偏题。在最初思索文章框架的时候就要想好开头、中段和总结,这样才能保证全篇论点始终统一。
有些考生苦苦备考了几个月,自认为雅思写作胸有成竹,但最终结果出来后发现分数并不理想。有时候未必是你英语水平不行,而是没能掌握考试相关的切实信息。
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