一年级题目,怎么解答。不要用方程。用一年级学生能理解的思路解法。详细的加分

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匿名用户
2016-08-04
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不用方程就这样理解:

 

一共用的费用=小华用的+小敏用的 

 小华用的=30-小敏用的

所以一共用的=30-小敏用的+小敏用的=30

 

一共剩下的费用=小华剩下的+小敏剩下的

 

小敏剩下的=40-小敏用的   小华剩下的=小敏用的

 

一共剩下的费用=小华剩下的+40-小敏用的=小敏用的+40-小敏用的=40

二八优选教育
推荐于2017-10-20 · TA获得超过1654个赞
知道小有建树答主
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小敏花掉的与小华剩下的相同,那么他们一共剩下的钱数等于小敏之前的钱数也就是40元,那么2人一共用去的就等于小华原有的钱数30元

所以,一共用去了30元,还剩40元
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chincay
2016-08-04 · TA获得超过658个赞
知道小有建树答主
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小华有30,小敏有40.
假如小敏花了20, 小华还剩下20(即小华花了30-20=10),那么他们二人一共花了20+10=30元
追问
这题答案不唯一吧?
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MAXS531
2016-08-04 · TA获得超过176个赞
知道小有建树答主
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30/2=15 30-15=15 40-15=25 15+25=40
30+40=70 70-40=30

40元 30元
追答
小华有30,小敏有40.
假如小敏花了20, 小华还剩下20(即小华花了30-20=10),那么他们二人一共花了20+10=30元
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的符号符号符号
2016-08-04
知道答主
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额,你这个是有多种解法的,要看你用那种
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