Question

初中作文成长的酸甜苦要求片段式结构

初中作文成长的酸甜苦要求片段式结构

Answer 1

习目标：
1.
掌握写成长类记叙文的一些技巧。

2.
积累一些成长类作文的写作素材。

教学过程：

一、
导入
:
“成长”
是一个色彩斑斓的字眼，
它就像一本书，
记载着过去的酸甜苦辣；
它又像一幅画，描绘着心中的美好未来。翻阅成长的日记，无论时间多么久远，记忆
总是历历在目，无论曾经多么艰难，再回首总是满载温馨。成长的路上，有风有雨，
成长的路上，
有鲜花也有荆棘。
看一路繁花似锦，
听一路欢声笑语，
洒一路热血柔情，
成长的日记总是绵延悠长。

二、成长的各种表现

1
、
品德方面的成长：
会帮助同学了，
为父母做事了，
能恪守诺言、
坚持原则

„„

2
、学习方面的成长：能坚持不懈了，自己的难题自己解决，能主动探索知识，
能体会到大人的苦心，知道细心的重要„„

3
、能力方面的成长：学会了一项技能，能自己独自回家，会开展小组活动，会
为大家服务，能耐心做事情„„

4
、友情方面的成长：会解决同学矛盾，会真心对待朋友，学会了谦让„

5
、在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发，摩擦中懂得谅解，矛盾中得到教
训，后悔中得到成长。

三、
2013
年、
2014
年有关成长的中考题目

1
、半命题作文：以
__________
的姿态前行
____
激励我成长

______
是我致（制）胜的魔杖
______
征服了我

触动心灵的
______
追寻那渐远的
_______
2
、命题作文：

成长的路上，有你真好

美丽的绽放

走近了才知道

春天，毕竟是春天

转身

自律

从终点出发

放慢脚步

原来我没懂

从脚下出发

成长的滋味

穿过乌云的阳光更绚丽

四、写作指导

在我们日常生活中，大多是普普通通，平平常常的小事，我们的成长历程就是有
这些琐碎小事组成的。如何把这些小事作为材料来写好作文呢？请注意以下几点：

1
、首先要确立中心。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真
的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的
地方。

2
、要注意写清楚事情的经过。要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文
章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事，把事情的前因后果，来龙
去脉写清楚。

强调：
我们应该注意到“成长”是一种变化过程，是—个蜕变的过程，从无知到
有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时要详写变化的过程和感
受。

3
、
必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、
发展的。
环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4
、要注意详略处理。记事中要围绕中心，抓住重点。一般应略写成长前的情况，重
点写成长的过程和成长后的感受。事情发展高潮处要详写，用描写手法把它写具体，