帮我解决几道小学六年级的数学题。。
1.甲乙两校原有图书的比是7:5,若甲校调给乙校650本,那么甲乙两校图书的比是3:4,原来甲校有多少本图书?2.一项工作,师徒二人合作10小时完成,现合作4小时后,师傅...
1.甲乙两校原有图书的比是7:5,若甲校调给乙校650本,那么甲乙两校图书的比是3:4,原来甲校有多少本图书?
2.一项工作,师徒二人合作10小时完成,现合作4小时后,师傅休息,其余由徒弟18小时完成,师、徒单独完成各需多少小时?
3一项工程,甲、乙合作6天完成,乙、丙合作12天完成,丙、丁合作24天完成,甲、丁合作多少天完成?
4.六一班男生人数比全班人数的五分之三少5人,女生人数是男生人数二分之一,全班有多少人?
5.甲乙两人存款若干元,甲存款是乙寸款的三倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲乙存款正好相等,甲乙原各有存款多少元?
6.甲筐梨的重量是乙筐重量的3倍,如果从甲筐拿出30千克放入乙筐,那么两筐梨一样重,甲乙两筐原来有多少千克?
7.甲筐有400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数量相等的梨,甲筐剩下的梨数刚好是乙筐的5倍,甲乙两筐各剩下多少梨?
8.两筐重量相等的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐剩下的苹果是乙筐的3倍,现在甲、乙两筐各有多少千克苹果?
9.学校购买840本图书分给高、中、低三个年级,高年级分得的比低年级3倍多5本,中年级分得的比低年级的2倍多1本,三个年级各分得多少本图书?
10.四川省首届小学生数学夏令营中举行一次数学竞赛,参赛营员按分数多少分别获得1、2、3等奖 ,获二等奖人数是参赛营员的三分之一,获一等奖人数比不是二等奖人数的五分之一少3人,获得二等奖人数比获三等奖人数少21人,那么,获一、儿、三等奖个是多少人?
11.甲、乙、丙、丁四人平均有三十几本图书,甲的书是乙的三分之二,乙的书是丙的四分之五,丁比假多3本,那么,他们各有多少本书?
【能做出几道就做几道吧。感谢。】
【忍痛割爱给出15分。我只有这么多了,以后有分勒慢慢感谢啊!】
【在此跪谢!】 展开
2.一项工作,师徒二人合作10小时完成,现合作4小时后,师傅休息,其余由徒弟18小时完成,师、徒单独完成各需多少小时?
3一项工程,甲、乙合作6天完成,乙、丙合作12天完成,丙、丁合作24天完成,甲、丁合作多少天完成?
4.六一班男生人数比全班人数的五分之三少5人,女生人数是男生人数二分之一,全班有多少人?
5.甲乙两人存款若干元,甲存款是乙寸款的三倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲乙存款正好相等,甲乙原各有存款多少元?
6.甲筐梨的重量是乙筐重量的3倍,如果从甲筐拿出30千克放入乙筐,那么两筐梨一样重,甲乙两筐原来有多少千克?
7.甲筐有400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数量相等的梨,甲筐剩下的梨数刚好是乙筐的5倍,甲乙两筐各剩下多少梨?
8.两筐重量相等的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐剩下的苹果是乙筐的3倍,现在甲、乙两筐各有多少千克苹果?
9.学校购买840本图书分给高、中、低三个年级,高年级分得的比低年级3倍多5本,中年级分得的比低年级的2倍多1本,三个年级各分得多少本图书?
10.四川省首届小学生数学夏令营中举行一次数学竞赛,参赛营员按分数多少分别获得1、2、3等奖 ,获二等奖人数是参赛营员的三分之一,获一等奖人数比不是二等奖人数的五分之一少3人,获得二等奖人数比获三等奖人数少21人,那么,获一、儿、三等奖个是多少人?
11.甲、乙、丙、丁四人平均有三十几本图书,甲的书是乙的三分之二,乙的书是丙的四分之五,丁比假多3本,那么,他们各有多少本书?
【能做出几道就做几道吧。感谢。】
【忍痛割爱给出15分。我只有这么多了,以后有分勒慢慢感谢啊!】
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13个回答
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1: 650/(7/12-3/7)=4200(本)
4200*3/7=1800(本)
1800+650=2450(本)
2: 1/10*4=2/5
1-2/5=3/5
3/5/18=1/30
徒:30小时
1/10-1/30=1/15
师:15小时
3: 12-6=6(天)
24-6=18(天)
4: 设全班有x人
x-(3/5x-5)*1/2=3/5x-5
5: 设乙原有x元存款
3x-240=x-60
6: 30/(3/4-1/2)=120(kg)
120/2=60(kg)
乙60/2=30(kg)
甲30*3=90(kg)
7: 400-240=160(个)
160/2=80(个)
甲80*2.5=200(个)
乙200/5=40(个)
8: 19-7=12(个)
乙12/2=6(个)
甲6*3=18(个)
9: 5+1=6(本)
840-6=834(本)
3+2+1=6(本)
低834/6=139(本)
高139*3+5=522(本)
中139*2+1=279(本)
10: 2/3*1/5=2/15
3+21=24(人)
2+5+5=12(份)
24/(1/5)=120(人)
11题目不对吧~
肯定做全对了!汗!加给我吧分!看我全做完的份上,我已经全复算过一遍了!
4200*3/7=1800(本)
1800+650=2450(本)
2: 1/10*4=2/5
1-2/5=3/5
3/5/18=1/30
徒:30小时
1/10-1/30=1/15
师:15小时
3: 12-6=6(天)
24-6=18(天)
4: 设全班有x人
x-(3/5x-5)*1/2=3/5x-5
5: 设乙原有x元存款
3x-240=x-60
6: 30/(3/4-1/2)=120(kg)
120/2=60(kg)
乙60/2=30(kg)
甲30*3=90(kg)
7: 400-240=160(个)
160/2=80(个)
甲80*2.5=200(个)
乙200/5=40(个)
8: 19-7=12(个)
乙12/2=6(个)
甲6*3=18(个)
9: 5+1=6(本)
840-6=834(本)
3+2+1=6(本)
低834/6=139(本)
高139*3+5=522(本)
中139*2+1=279(本)
10: 2/3*1/5=2/15
3+21=24(人)
2+5+5=12(份)
24/(1/5)=120(人)
11题目不对吧~
肯定做全对了!汗!加给我吧分!看我全做完的份上,我已经全复算过一遍了!
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注:/是分数线。
1、解:设甲书7x 乙书5x
(7x-650)/(5x+650)=3/4
28x-2600=15x+1950
13x=4550
x=350
7*350=2450(本)
2、1/10*4=2/5
1-2/5=3/5
3/5/18=1/30
徒:30小时
1/10-1/30=1/15
师:15小时
3、12-6=6(天)
24-6=18(天)
4、解:设全班人数x,
(3/5x-5)*1/2+(3/5x-5)=x
5、解:设乙原有钱x元,甲3x,
3x-240=x+40
2x=280
x=140
3*140=520(元)
6、解:设甲框x个,乙框3x,
3x-30=x+30
2x=60
x=30
3*30=90(个)
7、解:设取出x个,
400-x=(240-x)*3
2x=320
x=160
400-160=240(个)
240-160=80(个)
8、解:设原都有x个,
x-7=(x-19)*3
2x=50
x=25
9、解:设低年级x本
x+(3x+5)+(2x+1)=840
6x=834
x=139
高年级:3*139+5=422(人)
低年级:2*139+1=379(人)
1、解:设甲书7x 乙书5x
(7x-650)/(5x+650)=3/4
28x-2600=15x+1950
13x=4550
x=350
7*350=2450(本)
2、1/10*4=2/5
1-2/5=3/5
3/5/18=1/30
徒:30小时
1/10-1/30=1/15
师:15小时
3、12-6=6(天)
24-6=18(天)
4、解:设全班人数x,
(3/5x-5)*1/2+(3/5x-5)=x
5、解:设乙原有钱x元,甲3x,
3x-240=x+40
2x=280
x=140
3*140=520(元)
6、解:设甲框x个,乙框3x,
3x-30=x+30
2x=60
x=30
3*30=90(个)
7、解:设取出x个,
400-x=(240-x)*3
2x=320
x=160
400-160=240(个)
240-160=80(个)
8、解:设原都有x个,
x-7=(x-19)*3
2x=50
x=25
9、解:设低年级x本
x+(3x+5)+(2x+1)=840
6x=834
x=139
高年级:3*139+5=422(人)
低年级:2*139+1=379(人)
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题挺多的,算一下第九题吧.
第九题:
小学可以用简单方程了吧,如果不行,试试这种办法:
假想高年级不多出那5本,只是低年级3倍,就从840本中减去5本,(这5本暂时从高年级拿走),同样中年级拿走1本后,只是低年级2倍,840减去5后在减去1等于834本,按题意,高年级占3份,中年级占2份,低年级占1份,共6份,834除以6=139本,这是一份的数量,接着,把拿走的还回来,高年级=139*3+5=422本,中年级=139*2+1=279本,低年级=139本,算一下,总共422+279+129刚好=840本.
好好加油,争取更好的成绩!祝你学习进步!
第九题:
小学可以用简单方程了吧,如果不行,试试这种办法:
假想高年级不多出那5本,只是低年级3倍,就从840本中减去5本,(这5本暂时从高年级拿走),同样中年级拿走1本后,只是低年级2倍,840减去5后在减去1等于834本,按题意,高年级占3份,中年级占2份,低年级占1份,共6份,834除以6=139本,这是一份的数量,接着,把拿走的还回来,高年级=139*3+5=422本,中年级=139*2+1=279本,低年级=139本,算一下,总共422+279+129刚好=840本.
好好加油,争取更好的成绩!祝你学习进步!
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1、解:设甲书7x 乙书5x
(7x-650)/(5x+650)=3/4
28x-2600=15x+1950
13x=4550
x=350
7*350=2450(本)
2、1/10*4=2/5
1-2/5=3/5
3/5/18=1/30
徒:30小时
1/10-1/30=1/15
师:15小时
3、12-6=6(天)
24-6=18(天)
4、解:设全班人数x,
(3/5x-5)*1/2+(3/5x-5)=x
5、解:设乙原有钱x元,甲3x,
3x-240=x+40
2x=280
x=140
3*140=520(元)
6、解:设甲框x个,乙框3x,
3x-30=x+30
2x=60
x=30
3*30=90(个)
7、解:设取出x个,
400-x=(240-x)*3
2x=320
x=160
400-160=240(个)
240-160=80(个)
8、解:设原都有x个,
x-7=(x-19)*3
2x=50
x=25
9、解:设低年级x本
x+(3x+5)+(2x+1)=840
6x=834
x=139
高年级:3*139+5=422(人)
低年级:2*139+1=379(人)
(7x-650)/(5x+650)=3/4
28x-2600=15x+1950
13x=4550
x=350
7*350=2450(本)
2、1/10*4=2/5
1-2/5=3/5
3/5/18=1/30
徒:30小时
1/10-1/30=1/15
师:15小时
3、12-6=6(天)
24-6=18(天)
4、解:设全班人数x,
(3/5x-5)*1/2+(3/5x-5)=x
5、解:设乙原有钱x元,甲3x,
3x-240=x+40
2x=280
x=140
3*140=520(元)
6、解:设甲框x个,乙框3x,
3x-30=x+30
2x=60
x=30
3*30=90(个)
7、解:设取出x个,
400-x=(240-x)*3
2x=320
x=160
400-160=240(个)
240-160=80(个)
8、解:设原都有x个,
x-7=(x-19)*3
2x=50
x=25
9、解:设低年级x本
x+(3x+5)+(2x+1)=840
6x=834
x=139
高年级:3*139+5=422(人)
低年级:2*139+1=379(人)
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看在很简单的份上我就做一下……过程地没有。
1.2450 1750
2.15 30
3.8
4.题目错了,算出来不对。如果男生数是女生数两倍的话男生应该占总人数2/3,不会比总人数3/5还少5人的。
5.300 100
6.90 30
7.200 40
8.18 6
9.139 279 422
10.9 30 51
11.又是题目有问题……就算乙有39本书,那么他的书的2/3还是小于30本,不合题意。
1.2450 1750
2.15 30
3.8
4.题目错了,算出来不对。如果男生数是女生数两倍的话男生应该占总人数2/3,不会比总人数3/5还少5人的。
5.300 100
6.90 30
7.200 40
8.18 6
9.139 279 422
10.9 30 51
11.又是题目有问题……就算乙有39本书,那么他的书的2/3还是小于30本,不合题意。
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现在就利用网络了,以后还了得,要好好学习,不然知识始终不是你的
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