如何帮助孩子尽快适应小学生活
2017-01-05 · 知道合伙人教育行家
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一,心理准备。在孩子上小学前,家长就要对孩子进行心理方面的引导,要激发孩子上学的欲望,告诉他上小学可以结识很多新朋友,可以学到很多新的知识,能听到许多有趣的故事,可以学到很多好听的歌,从而让孩子对小学,对新环境产生向往之情。有条件的还可以带孩子到小学校去看一看,让他们消除对小学的陌生感。
二,学习习惯的准备。首先树立“上课下课”的观点。在幼儿园的时候对“课“的感觉不强烈,同学能自由活动,但到了小学,就要有上课,下课的习惯,这是由幼儿园过渡到小学最难的一关。如果家长提前做好准备,孩子适应小学学习生活的能力将大大增强。其次,家长应教会幼儿掌握一些基本的知识,努力培养孩子在听、说、看、记、做、思等方面的习惯,为孩子上一年级后在智力、知识方面的发展做好准备。
三,家长还要为幼儿提供充分的物质准备,为孩子购置必须的学习用品,教会他们学会自己整理书包,自己削铅笔,自己用橡皮等等。这样可以避免孩子在上课写字时要不是找不到笔,要不就是弄丢了书。
四,多和老师沟通交流。家长应多向教师介绍自己孩子以前的各种情况,以便教师尽快熟悉孩子,并做到因材施教。同时也要多向老师了解孩子在学校的表现,有针对性的和老师一起教育孩子,以利他们尽快的适应小学的学习生活。
二,学习习惯的准备。首先树立“上课下课”的观点。在幼儿园的时候对“课“的感觉不强烈,同学能自由活动,但到了小学,就要有上课,下课的习惯,这是由幼儿园过渡到小学最难的一关。如果家长提前做好准备,孩子适应小学学习生活的能力将大大增强。其次,家长应教会幼儿掌握一些基本的知识,努力培养孩子在听、说、看、记、做、思等方面的习惯,为孩子上一年级后在智力、知识方面的发展做好准备。
三,家长还要为幼儿提供充分的物质准备,为孩子购置必须的学习用品,教会他们学会自己整理书包,自己削铅笔,自己用橡皮等等。这样可以避免孩子在上课写字时要不是找不到笔,要不就是弄丢了书。
四,多和老师沟通交流。家长应多向教师介绍自己孩子以前的各种情况,以便教师尽快熟悉孩子,并做到因材施教。同时也要多向老师了解孩子在学校的表现,有针对性的和老师一起教育孩子,以利他们尽快的适应小学的学习生活。
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