Question

浅谈如何培养小学生良好的书写习惯

Answer 1

做作业是小学阶段少不了及提高学习的一个重要环节，它对于巩固课堂和消化课堂学习的有效成果，是培养和锻炼分析问题和解决问题的能力，都具有十分重要的作用。外国教育家洛克曾说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”而作为一名人民教师，为孩子培养良好的习惯，使其终身受益，是我们义不容辞的责任。良好的作业习惯有助于学生更好地掌握所学的知识内容，提高课堂效率的关键，是学生成功的起步，能让学生在成长和发展的路上终生受益。但在实际，大部分小学生并没有真正意识到这些良好习惯的重要性，而把做作业当作是完成一项老师交给的“任务”。如此，就会普遍出现以下现象。
一、作业糊里糊涂
在做作业之前，并没有真正掌握好课堂上所学的知识，就急急忙忙去完成作业，只是机械性地翻书查找答案，并没有真正理解意思就糊里糊涂的抄到作业本上。如此，只能够完成作业任务，并没有多大的收获。因为解决问题的知识只不过是从书本上搬到作业本上而已，并没有真正完好地进入大脑的记忆库中，那么一离开课本很快就会忘记，达不到学以致用效果。
二、作业应付敷衍形式
作业一完成，合上书本，作业本交到老师手上，就算差事蒙混过关，大功告成了.至于做业有什么收获，从中积累到哪

Answer 2

都说字是人的第二张脸，每个人都渴望写一手漂亮的字，做为一个教育工作者，我们也希望孩子们的字是端正而又美观的，可是，却总有那么几个孩子，你看他外表长得倒挺好看，人比较聪明，可一旦翻开他的作业本，那上面的字啊，真叫人摇头又叹气。我觉得想让孩子写一手好字，重点在于培养其认真的书写习惯。 无论是家长还是老师，首先，要指导孩子正确的执笔方法和书写姿势，对他们来说，写字是学习生涯中的基础，发现问题要及时指出，指出孩子的不良坐姿，做到经常提醒。书写教学要从最基本的笔画入手，严格要求每个孩子都认认真真地把每个字的笔划、笔顺写准确，由易到难，必要的时候也可让他们进行“描红”的练习。 其次，平时对孩子的作业要严格要求。反复强调他们要一笔一划地写好每一个字，做到字迹工整、干净整洁，时速适宜，要养成脚踏实地、一丝不苟的良好习惯。即使是写一个词语，写一句话，也不能粗心，随意。当家长和老师在检查孩子的作业时，不仅要注意答案的正确与否，还要检查他们的字是否写得漂亮、大方，整洁。 再次，多给予孩子鼓励也是培养良好书写习惯的有效途径。我们都知道，孩子的成长离不开赞美和鼓励，当他们取得了点滴进步时，只有及时给予表扬、鼓励，才能激发孩子在书写上更大的兴趣，一个善意的微笑，一句简单的激励，在你看来也许没有什么，但在孩子的心里却很珍贵。这不仅增强了孩子的自信心，对其他的孩子来说也是一种精神上的激励。 小学教学是一项基础工程，而写字教学更是基础中的基础。学生在练字的过程中，不仅提高了审美能力，对培养孩子的意志和一丝不苟的学习品质也起到了不可估量的作用。因此，在生活中，在课堂上，引导他们认识到写好字的重要性也就显得尤为重要了。有人说， 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。面对

Answer 3

良好的书写习惯包括坐姿、执笔姿势正确，书写规范，字迹工整，作业本整洁等。我们应从以下做起：
　　（1）让学生掌握写字和执笔方法。坚持教师示范，反复训练，逐个指导，校正姿势。同时，编一些顺口溜，帮助学生记忆执笔要领，如：“头正身直肩要平，臂张胸开足踏稳，笔尖斜向左前方，三指握笔留一寸。”
　　（ 2）把10个基本数字的写法，作为书写第一关来抓，让每个学生都明确笔顺，找准落笔、行笔、收笔的位置，对照课本练习书写。