既在这里作连词，常与“则”、“就”、“那么”相呼应，还跟“且”、“又”、“也”、“还”等词配合，表示同时具有两种情况。按照该词义造句有：
1、不敢冒险的人既无骡子又无马；过分冒险的人既丢骡子又丢马。
2、他的皮肤既黑，又皱，活像一张粗糙的皮革。
3、贪婪和幸福既然从不见面，那又怎能彼此。
4、他即是少先队员，又是我们小组的组长，还是我们班的三好学生。
5、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
6、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
7、西安既是一座历史悠久的古都，又是一座现代化的城市。
8、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
9、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
10、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
11、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气。
12、这样做既能快速的完成任务，又能使自己的能力得到锻炼。
13、天空中既有阳光，却又下着雨，这是太阳雨吧！
14、妈妈给我买的玩具盒，既省钱，又耐用。
15、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
16、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
17、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。
18、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
一、我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。
二、利用风力发电，既可节约能源，又能保护环境。
三、班干部既要分工，又要合作。
四、这件事老师处理得体，既解决了同学之间的矛盾，又维护了同学之间的团结。
五、既然搬不动那块石头，你又何必在那儿逞强呢?
六、教育孩子，既要有爱心，又要有耐心。
七、姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。
八、班干部的工作既要有分工，又要互相配合。
九、对待困难，既要藐视它，又要重视它。
十、《春晓》这首诗，既有写景，又有抒情。
十一、对于犯法的人，我们既要严惩，又要教育。
十二、对有争议的问题展开辩论，既能活跃思想，又能提高认识。
十三、班干部既要努力工作，又要努力学习，不能把二者对立起来。
十四、处理问题既要坚持原则，又要有灵活性。
十五、学校新修的操场，既平坦又宽敞。
十六、学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦精神。
十七、姐姐既聪明又用功，考上名牌大学并不奇怪。
