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家长需要做的就是每天多花点时间陪孩子,而不是一直忙自己的,多多听孩子的内心的真实想法,很多孩子和父母,家长之间有隔阂,就是因为沟通很少,然后严重的,父母和子女的关系弄的很紧张,用你的真诚,还有耐心,积极的和孩子沟通,尤其是让说出心里话,这个效果就很好了,然后不要总是和别人家的孩子作比较,自己的孩子只要努力了,进步了就是最棒的,只要一直往前迈,就是好的,也可以适当奖励一下孩子,鼓励一下孩子。
如果孩子还小,那作为家长可以每天多多给孩子讲故事,这个也很重要,这个也是沟通的一种好办法。孩子犯错了不要紧,不要通过打与骂的方式去处理,需要的是你要有耐心,当然对待犯错这件事情上一定要严肃认真,让孩子记住自己的错误并积极改正。
如果孩子还小,那作为家长可以每天多多给孩子讲故事,这个也很重要,这个也是沟通的一种好办法。孩子犯错了不要紧,不要通过打与骂的方式去处理,需要的是你要有耐心,当然对待犯错这件事情上一定要严肃认真,让孩子记住自己的错误并积极改正。
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1、给孩子随性玩耍的时间
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻链孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻链孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
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要以孩子想学、想作为原则,适当选择社会教育
双休日或节假日是孩子休息、娱乐的时间,少年儿童正
处在成长发育期,过重的学习负担及心理负担都会影响他们
的健康成长。因此在非学习日安排孩子的学习活动时,最好
是安排孩子到喜欢去的地方,学习他们喜欢学的东西。在此
基础上,使他们找到自己的兴趣发展点,确定自己的爱好和
特长。
2/4
(2)要在了解孩子的基础上选择社会教育
事实上,许多孩子家长并不真正了解自己的孩子。要真
正了解孩子的兴趣和爱好,单靠交谈是“问”不出来的,还必
须在“行”上下工夫。让孩子广泛接触各种事物,这样既可以
全面培养孩子的爱好,又可以发现孩子的潜在的特长,然后
才能选择相应的社会教育机构,使孩子得到良好的发展。
3/4
要学会选择社会教育机构
培养同一类专长的教育机构往往不止一家,因此还要对
其进行选择。选择时要考虑如下儿个问题:一是考察教育理
念是否正确;二是看其教育内容及专业水平如何;三是考察
其教育形式是否尊重学习者的主体地位;四是考察其教育评
价机构,是否为学习者进行定期的激励性评价,并为学习者
提供展示学习成果的机会和空间。
4/4
要考虑自己的经济承担能力
在儿童就学阶段,家长的教育投资方向主要是学校,一
般不要把很多资金投向社会教育机构,更不要同时投向几个
社会教育机构,这样不仅加重了经济负担,而且也加重了孩
子的精神负担。
双休日或节假日是孩子休息、娱乐的时间,少年儿童正
处在成长发育期,过重的学习负担及心理负担都会影响他们
的健康成长。因此在非学习日安排孩子的学习活动时,最好
是安排孩子到喜欢去的地方,学习他们喜欢学的东西。在此
基础上,使他们找到自己的兴趣发展点,确定自己的爱好和
特长。
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(2)要在了解孩子的基础上选择社会教育
事实上,许多孩子家长并不真正了解自己的孩子。要真
正了解孩子的兴趣和爱好,单靠交谈是“问”不出来的,还必
须在“行”上下工夫。让孩子广泛接触各种事物,这样既可以
全面培养孩子的爱好,又可以发现孩子的潜在的特长,然后
才能选择相应的社会教育机构,使孩子得到良好的发展。
3/4
要学会选择社会教育机构
培养同一类专长的教育机构往往不止一家,因此还要对
其进行选择。选择时要考虑如下儿个问题:一是考察教育理
念是否正确;二是看其教育内容及专业水平如何;三是考察
其教育形式是否尊重学习者的主体地位;四是考察其教育评
价机构,是否为学习者进行定期的激励性评价,并为学习者
提供展示学习成果的机会和空间。
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要考虑自己的经济承担能力
在儿童就学阶段,家长的教育投资方向主要是学校,一
般不要把很多资金投向社会教育机构,更不要同时投向几个
社会教育机构,这样不仅加重了经济负担,而且也加重了孩
子的精神负担。
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首先要教育好他如何做人。孩子几乎是一张白纸,没有是非观念,一定要用正统的教育让他知道做人的道理,免得长大后误入歧途。二是教育的方法要得体,不要简单粗暴,要循序渐进,循循善诱,拒绝强压式的教育方法。三是文化知识的培养上不要好高骛远,搞那种神童式的教育,弄不好会适得其反,让孩子产生畏惧感。四是要结合他的兴趣去教育。每个孩子都有他擅长的一面,及时发现他的天赋,会起到事半功倍的作用。五是注重团队教育,多找一些同龄的孩子,在游戏玩耍中培养团队精神和互帮互助的意识。六是不要剥夺孩子爱玩的天性。对孩子来说,玩也是一种教育方法,利用好了对孩子的培养有很大的价值。
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我觉得言传身教吧 家长从小就要培养孩子一些良好习惯 从一些小事让他明白是非 三观要正 其实现在父母也不好当 不仅仅要照顾孩子还要顾及自己工作 但是通常两者都不会很完美的 所以一般孩子都是老人带 在思想观念上其实有很大差入的 教育是一辈子的事 作为父母有空多个孩子接触 多看看书 从自己做起给孩子树立榜样
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