孙权在孙权劝学中的形象是怎样的?
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2020-02-19
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孙权在孙权劝学中的形象如下:
孙权:劝学有方,对部下亲近、关心、期望,而又不失人主的身份。
具体解析:
(1)卿今涂掌事,不可不学!”
语气坚决果断,神态郑重严肃,既严要求,又充满关心、期望,期望吕蒙能胜大任。语重心长,谆谆告诫。
(2)“孤岂欲卿治经为博士邪!但……耳”
前一句表反问语气,对吕蒙辞学有责备、恼怒之意,后一句则说得语重心长,言辞恳切,足见对吕蒙的关心、爱护。
(3)“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
从自己的切身体会来谈,现身说法,神情激动,语气殷切。
孙权:劝学有方,对部下亲近、关心、期望,而又不失人主的身份。
具体解析:
(1)卿今涂掌事,不可不学!”
语气坚决果断,神态郑重严肃,既严要求,又充满关心、期望,期望吕蒙能胜大任。语重心长,谆谆告诫。
(2)“孤岂欲卿治经为博士邪!但……耳”
前一句表反问语气,对吕蒙辞学有责备、恼怒之意,后一句则说得语重心长,言辞恳切,足见对吕蒙的关心、爱护。
(3)“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
从自己的切身体会来谈,现身说法,神情激动,语气殷切。
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