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机制问题,跑也有快慢吧。
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资源应该共享,但是学生的承受能力是不同的。如果一个不太好的学生承受重点班的任务的话,会越来越不好。好学生在普通班的话,学的东西少,他会感到学的东西不够,不利于他进一步的发展。
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学校分重点班和普通班其实很正常的,世间万物所有的事情其实本身都是这样,都有好坏之分
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学校分重点班和普通班,就是为了因材施教。不同的孩子接受水平是不一样的。就是孩子们必然要面对的一个现实。早一点面对,早一点儿适应。
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我们往往要知道,在这世间任何事物都是存在两面性的,而重点班和普通班也是有这样问题存在的。所以说看起来这样分班对学生是有很大帮助的,但其实他也有很多不足的地方。其实最能够突出他优点呢,就是说在学校当中所有一手的好资源都会在重点班当中,而从这个班级当中走出来的学生都是成绩优异并且很优秀的学生。但其实它的不足就是有一些家长认为这在教育方面就严重的出现了不公平。从而在师资力量上分配上面也有着不公平存在。而他们往往交的学费都是一样的,但为什么有些学生就可以在这种优秀的师资力量当中学习呢?其实这更是一个不足之处。其实在有了这些问题发生之后,对于一些地方也指出,不再允许去设立重点班和普通班这样分开的班级,但其实有很多学校当中现如今仍然是有这种班级存在的。但其实有很多老师对于这种班级的开设都是持支持态度的。而且是在凯里了,普通班和重点班之后,老师完全就可以因材施教。这样的话,老师教学起来也比较轻松,而学生之间互相也就不会再出现一些不好的影响。但其实还是有很多家长都认为在学校当中交的同样的学费,但是师资力量却是不同,这样的方法十分的不公平。
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