Question

花的学校拟人句

Answer 1

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。

《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一篇散文。

整篇文章站在孩子的视角，用孩子的思维方式，把现实世界里本来就已经很美丽的风景，用优美的语言写得更加的奇幻绚丽。读着读着，就会觉得自己仿佛置身于亦真亦幻的“元宇宙”中。

学习指导

本课第一个学习目标为：认识“荒、笛”等4个生字，读准多音字“假”，会写“落、荒”等13个字，会写“阵雨、荒野”等13个词语。

本课生字词较多，课文较短，且语言优美，适合随文识字。

注意“落”是上下结构，“荒”上面是“芒果”的“芒”，竖折之后没有点。这两个字容易写错。

“舞”较难，要认真观察，写紧凑一些。

本课的第二个学习目标为：正确、流利地朗读课文，能想象花“在绿草上跳舞、狂欢”等情景。本课的语言非常形象、生动、有画面感，要能通过文字想象画面。

Answer 2

《花的学校》课文的拟人句：
1、六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
2、于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
3、它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们站墙角的。
4、雨一来，它们便放假了。
5、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
6、你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

Answer 3

1,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东冈走过荒野，在竹林中吹着口笛。