Question

在学校表现200字？

Answer 1

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容：

恶作剧大王的标签——就是这么与众不同

在别人眼里，学校里的生活无非就是上课看书，下课玩耍，放学回家。在我眼里远远不止这么简单。

班里就像一个被缩小化的社会，什么样的人都有，今天我要介绍一个恶作剧大王，之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不，今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情，过程是这样的：（以下会用第一人称来描述。）

上午数学老师就发了需要订正的本子，哼，我就是少了个标点符号，他都要订正，这也太严格了吧。按老师以往的惯例，下午会来得早早的，之后挨个检查。

今天我就要好好捉弄他一下，让我想想，在门上放个垃圾筐子，这样一开门就能套到头上了，那情景……想想就好开心啊！听到了什么声音，怎么有沉重的脚步声？×××同学为什么要把垃圾桶取下来？哎！这个榆木脑袋，每次都这么护着老师，以为这样能阻挡着我吗？

你拿下来，我可以放上去。（就这样取下又放上了好几回，最终榆木脑袋实在是不想弄了，便回到座位上看书。）

好啦，一切都准备就绪，我可以回到座位上看好戏啦。

啪嗒！

“咦？怎么是班主任，中招了？这下完了。”

就这样，恶作剧大王被所有人指认之后被班主任罚了两倍的作业。

别人想衬托自己与众不同，鹤立鸡群都是努力去学习当个前三名，也唯独只有他敢这么戏弄老师了。

Answer 2

1.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做
事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻
苦发奋,尊敬师长,关心同学,人际关联融洽,
活动用心,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小
组,遵守学校各项规章制度,用心社会活动,热
心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖
励。
2.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待
人真诚。性格开朗,适应潜质强,知识面广,有
团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,
有较强的组织协调活动潜质,尊敬老师,遵守各
项规章制度,动手潜质较强,用心参加社会活动
和社会实践,提高自身各方面素质。
3.该生在校期间,认真学习,学完学校规定
的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关
心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章
制度学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体
活动较注重自我各方面素质的培养。
4.该生政治上用心要求上进,热爱群众,学
习刻苦认真,工作用心主动,能吃苦耐劳,能出
色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏
实,乐于助人,富有团队协作精神及创新潜质,
是一名合格的大学生。

Answer 3

该生尊师守纪，团结同学，讲文明懂礼貌，积极劳动，集体观念强，学习态度端正，学习目的，勤奋好学，成绩优异。