青蛙在荷叶上看图写话?
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池塘里有一只小青蛙。
它身穿绿色的外衣,大大的眼睛,露着雪白的肚皮,喜欢蹲在荷叶上。
一天,小青蛙在荷叶上休息,突然,一只飞虫飞来了。它不停地在青蛙头顶上转,还发出嗡嗡的叫声。小青蛙看见了,心想:“这是只祸害庄稼的害虫,我一定要把它消灭掉!”小青蛙目不转睛地盯着飞虫,等飞虫飞得越来越低的时候,它突然一蹬后腿,身子往上一挺,张开大大的嘴巴,伸出长长的舌头,虫子被小青蛙的舌头粘住了!怎么逃也逃不掉了。最后,小青蛙把舌头缩回嘴里,一下就把小虫吃掉了。
这就是小青蛙--一个保护庄稼的小能手。
它身穿绿色的外衣,大大的眼睛,露着雪白的肚皮,喜欢蹲在荷叶上。
一天,小青蛙在荷叶上休息,突然,一只飞虫飞来了。它不停地在青蛙头顶上转,还发出嗡嗡的叫声。小青蛙看见了,心想:“这是只祸害庄稼的害虫,我一定要把它消灭掉!”小青蛙目不转睛地盯着飞虫,等飞虫飞得越来越低的时候,它突然一蹬后腿,身子往上一挺,张开大大的嘴巴,伸出长长的舌头,虫子被小青蛙的舌头粘住了!怎么逃也逃不掉了。最后,小青蛙把舌头缩回嘴里,一下就把小虫吃掉了。
这就是小青蛙--一个保护庄稼的小能手。
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池塘里有一只小青蛙。
它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对圆圆的大眼睛。喜欢蹲在荷叶上。
这天。小青蛙又蹲在荷叶上面休息了。突然一只害虫从远处飞来,小青蛙心里面想:“这是只破坏庄稼的害虫。”我今天不捉到它,绝不善罢甘休。等飞虫飞的越来越低的时候,它突然一蹬后腿,一伸舌头,粘住了那只害虫。害虫被小青蛙的舌头粘住了,怎么都跑不掉了,小青蛙。伸回舌头,把这只害虫轻松的吃掉了。
这就是庄稼的保护神-青蛙。
它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对圆圆的大眼睛。喜欢蹲在荷叶上。
这天。小青蛙又蹲在荷叶上面休息了。突然一只害虫从远处飞来,小青蛙心里面想:“这是只破坏庄稼的害虫。”我今天不捉到它,绝不善罢甘休。等飞虫飞的越来越低的时候,它突然一蹬后腿,一伸舌头,粘住了那只害虫。害虫被小青蛙的舌头粘住了,怎么都跑不掉了,小青蛙。伸回舌头,把这只害虫轻松的吃掉了。
这就是庄稼的保护神-青蛙。
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1、小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
2、蜜蜂说:“花朵是我的可乐。”蜜蜂趴在花朵上,滋滋滋地吸着。
3、蝴蝶说:“花园是我的舞台。”蝴蝶在花园里飞舞,跳着欢乐的舞蹈。
4、风儿说:“大地是我的操场。”风儿在大地上锻炼,做着各式各样的动作。
5、小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
扩展资料:
仿优美句
优美句主要是指借助各种修辞手法而使文采斐然的句子。多进行一些优美句的仿写,不仅能够有针对性地攻克高考仿写题,而且充分响应了作文发展等级中"有文采"的要求。
如《春》一文中"春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。"同学们可以依据这些句子自己仿写训练,不仅能学习和积累优美的意象和优美的语言,而且能接受高尚的情感教育。
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夏天到了池塘里的荷叶又大又圆像一把把碧绿碧绿的大伞,荷花也从荷叶之间冒出来了,有的还是花骨朵粉嘟嘟的花瓣紧紧的抱在一起不肯分离,有的开了些像一个小姑娘坐在碧绿的荷叶上像是在问问,一男,还有待已经凋谢了,长着一各个小莲蓬像一各个喷头,只有小青蛙在跳有的在唱好像在开着音乐会呢?
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