孩子上初中后成绩不好怎么办？
又是一年中高考季，很多初高中应届毕业生在为自己的未来前途担心，尤其是文化课成绩不理想的同学，他们面临着人生第一次重大选择：选择读职教，走技能成才之路；还是读高中，然后拼高考；或是去打工，从此下苦力一生？中高考成绩不好怎么办？
在这个人生的十字路口，向左还是向右，每一个选择都与自己的未来息息相关。如果你的文化课不好，外出打工不是很好的选择。俗话说三百六十行，行行出状元，如果你的文化课成绩不好，别气馁，郑州新东方烹饪学校职业规划师带你了解读高中和职校/技校的几大区别，希望对你有所帮助。
1、入学门槛的区别：普通高中对中考分数要求较高；职校/技校属于面向人人的教育，相当部分职业学校对中考分数要求不高，只要是愿意继续学习就可以报名入学。郑州新东方烹饪学校不看分数、免试入学，只要你对烹饪感兴趣，想要习得一技之长，轻松入学无压力。
2、学习费用的区别：高中在我国已经不属于义务教育阶段，就读普通私立高中需按规定缴纳相应学费。郑州新东方烹饪学校一直践行用技术成就梦想、技能创造未来，撑起职业教育的中国梦。学校针对贫困学子，学校提供学费减免、勤工俭学等福利政策，让每一个有理想的年轻人都能抓住平等的教育机会，不断去靠近自己的梦想。
3、学习内容的区别：普通高中以升学为导向，以语数外等文化知识学习为主。职校/技校以促进就业为导向，更加注重学习专业知识和职业技能，学习方较为灵活多样，强调动手实践。郑州新东方烹饪学校“实训+理论”的新型教学模式，打破了传统教育“灌输式”的教育模式，让学生可以一边动手操作，一边熟悉烹饪原理，即便是面对晦涩难懂的理论知识，也变得生动具体，容易掌握。
4、毕业后去向的区别：普通高中毕业以升学为主，未能进入高等教育学府的学生相对缺乏职业技能，直接就业难度较大。职校毕业生既可以选择就业，也可以选择继续升学，真正实现就业有技能，升学有门路。
中高考成绩不好怎么办？别让孩子去打工误了孩子一生！郑州新东方烹饪学校特针对初、高中生采取“技能+学历+就业”三管齐下的培养模式，一次努力、三份收获，提高学子们的就业竞争力，让你毕业后轻松拿高薪。
其实孩子的学习问题向来都是家人们最为关注的话题，成绩不好，上学之后一直下滑等，出现这些问题，我们应该怎么去解决？
在生活上找问题。遇到成绩下滑，许多家长第一时间是责备孩子，责怪他们不好好学习而导致的，但是做家长的是否在平时的生活中也无形得去影响了孩子的学习？
在学习上找问题。如果并不是生活上引起的问题，那么就可以考虑一下是否是孩子上课不够认真呢？或许是否是孩子上课开小差？这些都是可以去找班主任去了解情况的。
在思想上找问题。如果是学习方面出了问题，该如何解决？孩子有可能是不是不愿意去学习？孩子是否存在厌学的行为。这些都是家长要去考虑的。
1、鼓励成绩差的孩子
成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。
既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
2、设立明确的学习目标
很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。
孩子太小，还不知道什么是目标，什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的，不能用自己的标准强加给孩子，这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目标的时候，记得给予奖励，让孩子再接再厉！
3、参加辅导班
很多时候，家长并没有太多时间辅导孩子学习，那么给孩子找一个辅导班也是不错的选择。但是辅导班也是多种多样，希望家长可以做好选择。不能不加判断就随便报一个。
如果家庭条件允许，可以为孩子找一对一的老师，这样简单有效，老师也可以把所有精力都放在你家孩子身上，但是在选择老师的时候要注意老师的教学水平，市场还是比较混乱的，很多人冒充老师到处骗钱。
如果家庭条件允许，但是自己不方便，可以送孩子去外边的培训机构。这样都是小班制，老师也是可以管理过来的。
初中孩子成绩差，不是孩子自己想要差的。是对学习不习惯的表现，此时我们不应该对孩子放弃，要培养孩子的学习信心。提高成绩是需要一定的时间的，只有我们开始去培养了，才能最后收获不错的结果。我们不仅要督促孩子学习，也要自身努力，配合学校老师一起，三方共同完成学习的目标，这样才能快速的把成绩提升上去。
可以跟孩子好好沟通一下，知道孩子的想法，教导如果不好好学习的坏处，举一下好的例子，让孩子自己想想，如果孩子想通了，想学了，可以给孩子报个辅导班，将各学科都补上来，跟上学习进度。
其次、帮助孩子了解学习是包括“课前预习+认真听讲+课后作业练习+巩固复习+重点难点提升+测试知识掌握程度”的一个完整过程，学校里往往解决的是上课讲解、课后练习与测试三大块，“课前预习、巩固复习、重点难点提升”这几项则需要在家里完成。平常可以准备错题本，将错误问题记录下来，如果家长认为孩子的学习习惯不能良好的养成，则需要专业机构老师帮助孩子建立良好的习惯。
再次、学生的学的学习底子差主要就是基础知识没有掌握牢，以数学为例，初一上学期的很多知识和小学知识关联性很强，可以让孩子及时地把小学教材拿出来，巩固和强化基础知识，这样在学习初中知识的时候才能够做到有效的结合，同时也要督促孩子。将课本中的例题，反复的去看对课后的练习反复的去做，在不断的练习当中总结归纳相应知识点所涉及到的做题方法和做题技巧。只有这样不断地坚持下去。不断地去重复。那么基础知识才会逐渐地印在脑子里，基础知识才会逐渐的打牢。
最后一点、作为家长不要过分注重考试的分数，而要把注意力集中在考试暴露出来的问题上，不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施。我们知道考试的目的为了暴露出学习上存在的问题在哪里，然后更好的作好相应的复习和知识巩固，使自己对知识的熟练度和掌握度得以最大程度的提高。这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节，抓住了薄弱环节就等于抓住了这一段时间学习的重点。抓住了学习重点，也就等于抓住了提高成绩的技能和技巧，当然成绩的提高也就成了自然而然的事儿。
