教师与受欺凌者家长进行谈话时应注意哪些方面?

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别伤心a
高粉答主

2020-12-10 · 醉心答题,欢迎关注
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教师和受欺凌者家长进行谈话时应该注意哪些方面,我觉得老师一定要站在家长的角度去考虑问题。毕竟他家里的小孩受欺凌以后心里面肯定是非常难受的。老师和家长进行谈话的时候应该注意不要去说一些伤害小孩子的话语。尽量说一些比较客观性比较公平的话。还有要指出对受欺凌者那个学生的错误。应该站在家长的角度去考虑这些问题,而不是站在一个外人来考虑。你说讲话交谈的时候需要注意的都是家长的情绪。
丑盼夏侯7w
2020-12-07 · TA获得超过1520个赞
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目前家校联系的方式常用的有家长会、家访、电话联系等。家长会是目前比较普遍的一种方式,但这种家长会往往流于形式,内容单调,受时间限制,家长的收获甚微。家访是传统的家校联系方式,也是班主任开展工作的重要手段。但它不具有普遍性,如果要解决一个共性问题,就难以达到最佳效果,而且教师也不具备这样的时间和精力。另外,随着工业化的发展,上班时间大部分家长都不在家,学生居住地不集中,教师又不可能时刻放弃休息时间去家访,一个学期下来,能真正家访的寥寥无几,使家长已失去本身的意义。电话联系可能是现代家校联系的最主要方式了,大大提高了家校联系的效率。但有些问题仅仅靠打几个电话,难以达到深入的效果,问题的解决不够彻底。动辄打电话汇报“问题”的教师,更容易引起家长和学生的反感。
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郁金香2717
2020-07-21 · TA获得超过2123个赞
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首先,教师应该了解清楚事实真相。
其次,站在教师立场分析家长心理。
第三,谈话时一定要注意慰问受欺凌家长。
第四,坚定语气表达对此事件严肃处理,且与家长携手长期跟踪,达到不再发生此类事件的目的。
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