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很明显，弊大于利。
小学生的主要任务是培养一种如何学习的思维方法。在小学能够让小学生掌握基本的知识，为以后的进一步发展奠定基础。小学生一定要培养的是对学习的兴趣，而不是那些我觉得弊多点，在有兴趣的范围内做点东西就可以了，不必搞那么正规。我小学时就这样，竞赛没拿奖，不过初高中竞赛都成绩很好，还是兴趣在前 过于晦涩，艰难的奥数。
小学生的主要任务是培养一种如何学习的思维方法。在小学能够让小学生掌握基本的知识，为以后的进一步发展奠定基础。小学生一定要培养的是对学习的兴趣，而不是那些我觉得弊多点，在有兴趣的范围内做点东西就可以了，不必搞那么正规。我小学时就这样，竞赛没拿奖，不过初高中竞赛都成绩很好，还是兴趣在前 过于晦涩，艰难的奥数。
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很明显，弊大于利。
小学生的主要任务是培养一种如何学习的思维方法。在小学能够让小学生掌握基本的知识，为以后的进一步发展奠定基础。小学生一定要培养的是对学习的兴趣，而不是那些过于晦涩，艰难的奥数。
小学生的主要任务是培养一种如何学习的思维方法。在小学能够让小学生掌握基本的知识，为以后的进一步发展奠定基础。小学生一定要培养的是对学习的兴趣，而不是那些过于晦涩，艰难的奥数。
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我觉得弊多点，在有兴趣的范围内做点东西就可以了，不必搞那么正规。我小学时就这样，竞赛没拿奖，不过初高中竞赛都成绩很好，还是兴趣在前
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利大于弊，因为小学生奥数能激发大脑的数学智慧
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