Question

小提琴几岁学最好？

Answer 1

小孩子学习小提琴的年龄在5到6岁左右比较合适,因为这个年龄阶段的孩子骨骼发育比较好,并且也具备了一定的语言表达能力以及理解能力,所以学习小提琴比较合适。

　　
学习小提琴，需要手指韧带具有一定的灵活性。因此，对孩子韧带的练习需要在合适的年龄才可以进行。如果学习小提琴的孩子年龄较大，手指韧带就会很费力，学习的效果也不是很好。

　　
要想学好小提琴，还有很长的一段路要走，更需要精细的分工。同时，还需要注意的地方比较多。特别是在学习的早期阶段，磨练孩子的耐心和心理防御是一个漫长的过程。

Answer 2

这种音乐的学习肯定是越早开始越好，一般情况下，五六岁开始。是最好的时间。

Answer 3

想学什么事都不晚，但年纪小学这个确实有优势，毕竟是讲童子功嘛，一般6岁开始就可以了。但小朋友学小提琴很烧钱，小孩子每年都在长，对应的就要换不同尺寸的琴，如果不是很宽裕，可以考虑买二手。

Answer 4

5岁就可以了

Answer 5

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

如何让孩子爱上小提琴
小提琴是弓弦乐器中流传最广的一种乐器，其艺术表现力极其丰富。它既能奏出轻盈悦耳的旋律，也能发出铿锵有力的和弦，它不仅是一种最理想的独奏乐器，在诸多乐曲合奏、重奏中也占有主导地位，大型交响乐队中，小提琴的演奏员就占了1／3。
我的孩子适合学小提琴吗？
只要手发育正常，听觉没有障碍的孩子都可以学习。
几岁开始学合适？
在人们印象里，小提琴似乎和“童子功”密切相连。古往今来，中外著名演奏家开始学琴的年龄大多在 3～6岁之间，4～5岁的最多，个别的也有7～8岁的。
孩子一般从5～6岁开始学习小提琴比较好。这时，孩子动作发育相对成熟，精细性和协调性都相对较好，掌握持弓的动作和左右手的配合都会相对容易。6岁左右的孩子掌握音准和节奏的能力、理解力、坚持性都进一步增强，能开始学习识谱，并养成按时练习的好习惯。
实际上对于想学小提琴的孩子，如只作为爱好不走专业之路，多大年龄段开始学都不晚。稍大些的孩子理解能力强，相对于较小的孩子在初学阶段接受得更快，因此，父母无需对开始学的年龄顾虑太多！
每次练习多长时间？
学龄前儿童集中注意力的时间一般不超过30分钟，所以每次安排练琴最好控制在30分钟左右。这个年龄段的孩子，一般都在上幼儿园，主要是靠回到家以后练习。若希望孩子每天练习超过半个小时，最好分两次，中间穿插一些相关音乐欣赏，或让孩子做些游戏放松一下。逐步地与孩子约定每天练琴的时间段，或根据课程的进度商定好当天练习的具体内容，如练习拉哪一段谱子，碰到特殊情况，可适当调整。
让孩子爱上小提琴的好方法
耐心陪伴孩子走过起步阶段
学琴过程中，很少有孩子会表示多么喜欢小提琴。只要孩子能高兴地上课，专心听讲，对老师的要求积极配合，课下能在父母的陪伴下练琴，就说明孩子是喜欢的。初学阶段的主要内容是识谱、姿势等基本方法，只有当孩子能拉出自己熟悉的曲调时，兴趣才会明显增强。因此，父母不要急于求成，要耐心地陪伴孩子，在他从不会到会的过程中多鼓励，让他体会到成就感，孩子就容易喜欢上小提琴。
首先要注意保持正确的姿势
姿势不对，拉出的声音就不好听。初练拿弓可以让孩子满把攥，先找对右手大拇指之外四指的位置，等四指的位置掌握后，再把拇指放到正确的位置上。
将练习中的问题分解解决
一定要把孩子练习中出现的问题进行分解，逐个解决，千万别几个错误同时纠正，否则不仅无效，还很容易挫伤孩子学琴的兴趣。

多给孩子展示才艺的机会
小提琴便于携带、便于表演的特点，有利于孩子展示才艺，这对保持兴趣有积极作用。很多学了多年小提琴的孩子直言不讳地说：不喜欢练琴，但喜欢表演。父母可以根据孩子的心理，适当地为孩子提供在亲戚、朋友和小伙伴面前演奏的机会，由此带来的成就感、荣誉感能对孩子坚持学琴形成持久的推力。有条件的话，积极促成孩子与学习钢琴的孩子一起演奏，效果会更棒。
孩子间的切磋往往事半功倍
班级、学校或地区举办的比赛，应鼓励孩子参加，因为这是孩子练琴付出得到精神回报的好机会。看到别的孩子拉的比自己好，孩子会不服气或心生羡慕。如能巧妙引导，这种不服气和羡慕，就能变成孩子学琴的动力。而且孩子们之间交流，多听别人演奏，看到自己的不足，再得到老师和父母及时的点拨，往往事半功倍。
在家怎样引导孩子练习
平常心看待孩子的进步
学琴、学习音乐，需要长期坚持，短期内无法突击。让孩子学琴，需要有坚持的心理准备。每星期一次课，每天陪孩子练习30分钟或一个小时。而且一两堂课很难看出孩子有什么明显的进步。上课时，老师的主要是要给孩子纠正错误、指导新技巧，所以上课时父母听到的主要是老师在指导、纠正孩子没有做到位的地方，对此，父母要有平常心。只有从半年、一年这样比较长的时间段回头看时，才能发现孩子进步的幅度，看到他学习的积累。
提供利于孩子开阔视野的音乐环境
父母可以通过让孩子欣赏音乐会，看音乐相关图书、电视节目等，让孩子了解世界著名小提琴音乐家的逸闻趣事，接触西方音乐丰富有趣的历史，这些都能帮孩子从不同角度感受到学琴的乐趣。孩子喜欢的迪斯尼的很多动画片的配乐也都非常好，比如《猫和老鼠》，有一集猫弹钢琴老鼠来捣乱，猫弹的是李斯特的《匈牙利第二狂想曲》，音乐画面情节配合得丝丝入扣，很精彩。