高考语文中文言文占有很大比重,有哪些答题小技巧?
品德智慧,是我们了解古人生活,接触历史文化的途径,阅读古文,可以提高我们的认识,增强文化内涵。赏析文本。俗话说,书读百遍,其义自见,多读培养语感,弄懂文意,是学习语文的不二法门。要归纳总结,比如特殊句式、固定搭配、古今异义等常用的文言特殊用法要熟练掌握。
这个时候,我们就要学会知识迁移,将平时所学应用到考场中,试题也就迎刃而解。作为世界文明古国之一,我们的文化始终没有断流,文言文功不可没。不懂的可以问老师、同学,力求弄通、弄懂每句话、每个的词准确含义。更不用说断句、理解文章的意思和作者的情感了。那么,我是怎样带着他们学习文言文的呢?
用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。根本就不知道是啥意思,更不知道具体哪个字的意思。到头来,念书如念经一般。根本就没什么用。背过了一定亲自默写,不准有错字。不看注释译文,看原文能译出每个字意思。参考“书读百遍,其义自见。”读中能形成语感,注意这一小细节,会助你文言文学习事半功倍。
对我们读懂课外文言文有着至关重要的作用,对我们现代文概括能力的提高也有着极大的帮助。在脑子中用白话文进行翻译,然后对应背诵。古人读书以背诵为主,所以,背诵是学习文言文的基础能力里面的本纪或者世家、传记,任选三五篇,读熟了,整个初中阶段的文言文搞定。如果一篇文言文阅读十四分,丢个四分就应该很差了,丢个七八分就不用提了,成绩也不会好到哪去了。