小学升初中如何复习
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1、提高认识,调动复习的积极性:重在开拓,赋予新意。复习的手段、方法要灵活多样。
2、抓纲务本,坚持复习的方向性:灵活综合运用知识分析和解决实际问题的能力。
3、有的放矢,注重复习的计划性:制订出整个复习阶段的教学计划,避免复习的盲目性、随意性。
4、读讲练评,采取复习的多样性:运用“读、讲、练、评”的课堂教学结构,使主体和主导作用和谐发展。
5、面上抓点,注意复习的普遍性:即复习要全面,能力的培养要全面。
6、归类整理,加强复习的系统性:深入研究大纲和教材的知识体系,找到重难点。
2、抓纲务本,坚持复习的方向性:灵活综合运用知识分析和解决实际问题的能力。
3、有的放矢,注重复习的计划性:制订出整个复习阶段的教学计划,避免复习的盲目性、随意性。
4、读讲练评,采取复习的多样性:运用“读、讲、练、评”的课堂教学结构,使主体和主导作用和谐发展。
5、面上抓点,注意复习的普遍性:即复习要全面,能力的培养要全面。
6、归类整理,加强复习的系统性:深入研究大纲和教材的知识体系,找到重难点。
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