幼儿培养学习兴趣为主，如何培养孩子的学习兴趣？
学习不是一件轻而易举的事情，要花费大量的脑力和一定的体力。很难想象一个对某门学科毫无兴趣的人，能在这门学科的学习上付出很多努力，即使被迫付出了，效果也不会很好。人们还发现凡是学生考试取得好成绩的学科，无一例外的都是因为他们对这门学科有强烈的兴趣。因此兴趣是最好的“老师”，是人们积极探索事物的一种稳定持久的内动力。它能激起大脑的兴奋状态，使人长期学习而不易疲劳，也能最大限度地提高学习效率。你在学习的过程中常会遇到这样和那样的困难，如果对学习不感兴趣，意志又不坚强，就会打退堂鼓。兴趣如同化学反应的催化剂，能促使人集中精力，克服困难，积极主动地不断探索，不断进取，不断取得好成绩。
学生要从各方面努力提高学习的兴趣，有了学习的积极性，自然就会获得良好的学习效果。
要想培养孩子的学习兴趣首先要调整你的身心状态，用积极的态度开始每一天、每一次的学习，不要视学习为任务，更不要单纯为考试、为师长而学。一旦进入学习的境地，你就是你自己。
心理学家曾做过一个试验，证明了学习的积极态度能促使学生在学习中积极思维，并从中培养学习兴趣。试验中，同学们根据自己的学习情况选择一门不太感兴趣的课程，在每天开始上这门课或学习这门课的内容之前，完成以下2个活动：①面带微笑，搓着双手，还可哼唱喜欢的歌曲——总之是做出摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，而且让自己感受到这一点；②脑子里不断地想，下面的学习内容将是我能够理解的，它的主要内容是什么?要从几个方面来讲呢?
结果，这个小小的试验极有效地改变了同学们学习前的态度，消除了原来的苦恼，从探索知识中体会到乐趣。
这个试验十分简单，而且一般只需持续10~14天便可奏效。
开始学习时，让自己乐滋滋地进入学习状态，也许并不太难。而一旦遇到困难，尤其是百思不得其解时，积极的状态就很容易被打破。这时，是绕道而行，是放弃，还是凭借自己的力量继续努力呢?以积极的思维来克服困难，这是我们给你的第二个建议。
只有在学习的困境中，才更能充分地体现积极思考的价值，才更能充分地体味到由艰苦获得成功的乐趣。这时乐趣早已非同一般，因为此时的思维异常敏捷而主动，迎接挑战似乎成为一种需要，你会逐渐达到乐而忘忧，乐而无苦的境界。就像无畏的登山人，他不断攀登乐而忘返的动力在于他清楚地知道“无限风光在险峰”。
总之，学问的海洋碧波跌宕，泛游其中本是一种享受；当海浪狂起，将你抛上一个又一个浪尖时，其中的乐趣更是无穷——而所有这些，都需要你全身心地投入大海中，与它做真诚的朋友!
