Question

不少家长都认为补习对孩子非常重要，这是为什么呢？





Answer 1

有些父母在孩子低年级阶段就读，甚至上幼儿园的时候，热衷于给孩子补课，花了很多钱，结果补课的效果还是不尽人意。孩子回家后还在用手机玩。老师布置的作业没有做完。为什么会发生这种事呢？很简单。家长们过度重视补充课的作用，忽视了自己的作用。

家庭教育比补课重要，孩子们可能需要补课，父母比孩子更需要“补课”.与其把孩子逼疯，父母不如自己补上在孩子面前以身作则的“课”。孩子一回家就玩手机的理由是什么？不是看到父母在孩子面前津津有味地玩手机，孩子当然也对手机有浓厚的兴趣。传说中的“上行效”说的就是道理。如果家长在孩子面前表现出对读书的强烈兴趣，孩子自然也会拿出家长读过的书，努力阅读，这就是榜样的力量。

补充培养孩子学习习惯的“课”。孩子一天的休息时间该怎么规划，不管是放假还是正常上课，都要全盘计划，就不用担心孩子在学习上会出现什么问题。当计划变成习惯时，当孩子的潜力越来越强时，这一点家长必须有清醒的认识。放假时，孩子们可以看一会儿电视，看自己感兴趣的书，进行体育锻炼，这方面的工作家长可以和孩子一起做出合理的安排。那么，当这些计划逐渐等同于习惯时，孩子的学习成绩也可以逐渐“增加加速器”。

孩子处于小学阶段时，家长可以和孩子一起学习的方式和孩子一起成长。也就是说，督促孩子完成作业，家长自己也可以尝试做孩子老师布置的作业。督促孩子练字，家长自己也可以拿出笔来和孩子比较，看看谁写得更漂亮。如果督促孩子读课外书，父母可以再买同样的书，和孩子读同样的书，并就这本书的情节和孩子交谈。家长花时间补充和孩子一起成长的“课程”。孩子的学习成绩不仅可以“提高变速”，家长自己和孩子的亲子关系也更加和谐。

Answer 2

这就是主观、片面的想法，想要通过灌输的思想给孩子塞进一些东西，但忽略的孩子的想法，也忽略了孩子的精神需求，应该停止这种急于求成的做法。

Answer 3

有两个原因，第一个是总认为孩子在学校的学习没有达到目标，没有掌握好，第二个是希望孩子能够学习到除了课本以后的只是。

Answer 4

因为家长认为这样会更多的去学习一些东西，多学习的话肯定会让孩子学习好的。

Answer 5

是因为很多家长都认为，只要孩子去了补习班以后，成绩就会有所提升，而且总是会认为在补习班里可以学到学校里学不到的东西。