小孩子表现欲强,家长该如何合理引导与利用呢?
现在的孩子往往有两种极端的表现:要么不爱说话,不爱表现自己,即使能说不,即使能做好,也说做不好,要么特别热爱表演,喜欢向别人展示自己的特长和优点,学一首歌,学一段舞,背一首诗,这些都需要向大家展示,才能得到掌声和好评。
很多人认为孩子不愿意表达自己是因为胆小,这永远是对父母的误解。表现欲是人在他人面前展示自我价值,从而获得肯定和传播的一种欲望,是人的发展本性。社会中的人为了生存,要用自己的技能进行各种表演,表演本身就是人类发展的过程。表现好是一种幸福,幸福。孩子越小,心理越简单。他们不知道表演的负面影响,也没有成人意识和面子观念。所以孩子不会因为表现不好而害怕被嘲笑,也不会在意丢脸,不会因为表现的失败而感到心理压力。
孩子的“表达欲”其实是与生俱来的,随着孩子自我意识的增强而发展。许多孩子喜欢不停地说话,因为他们会说话;在我们的日常生活中,无论看到什么新鲜事物,学到什么新知识,我们都迫不及待地要让人知道,从而得到别人的袭猜评价、欣赏和心理上的满足。在幼儿园,有些孩子会主动要求自我表达,但有些孩子会下意识地回避老师的鼓励。即使在老师的鼓励下站在全班同学面前,他们还是不说话,或者直接用“我不会”来回答。
关于这两点,我们可以让孩子逐渐明白,一件事情的成功,好坏,并不是最重要的,而是他们为整件事情做了什么,比如努力,坚持,动脑等等。鼓励孩子勤奋、专注等学习特点,教会孩子思考,而不是盲目冲动地去做。表扬孩子不仅仅关注结果。在表扬孩子的时候,不仅要看到整个事情的结果,还要注意过程,孩子的努力和能力。最后,让孩子说明自己的想法和对自己的评价。教给孩子“充分补偿,适度胡燃受益”的原则,让孩子学会谦虚踏实的做事,引导孩子不断裤禅虚发展完善自己。