Question

孩子们的逻辑思维能力究竟从何而来呢？

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Answer 1

其一，我认为孩子的思维能力来自于外界语言的沟通，也就是孩子嫩可以通过对他人话语和肢体等语言相结合的方式来锻炼他们自身的理解能力。比如说，你跟他一直强调某件事情不能够去做，经过他的大脑加工也就是理解之后他就会记得这件事情是做不得的。

其二，我认为孩子的思维能力来源于孩子自身对于事物本身的认知。比如说当他看到一只小狗时他就知，道这是一只小狗而非是一只小猫。再比如说他本身对于一些玩具的认知以此可以延伸出他对于其它事物的认知。

其三，我认为孩子的思维能力来源于对孩子的一些实训和游戏中，在这些活动里面可以让孩子的归纳和概括能力得到锻炼。比如让孩子自己对某一类型的题进行自我归纳和总结，再比如在孩子玩某一类游戏时他会自我归纳这类游戏的玩法。

其四，我认为要想培养孩子的思维能力，可以先让孩子自己学会提出问题。为什么这样说呢？因为孩子自己提出问题这是一个让孩子能够进行主动思考的过程，所以要想培养孩子的思维能力还得多鼓励孩子独立思考，多角度思考问题，比如让您的孩子独立完成自己 的作业，独自解决生活中可能出现的难题。

其五，要想培养孩子的思维能力离不开一个适宜的环境。我们在培养孩子的思维能力的过程之中要为孩子创造一个既宽松又舒适的环境，这样可以使得孩子的思维始终处于开放、活跃的状态。这样孩子们在思考问题时不会拘泥于一种方式二往往会以一种超越其实，甚至是常人无法理解的方式来解决该问题。

其实要想培养孩子的思维能力方法还有很多，这其中最最重要的还是要找到自家孩子适合于哪种方法才行不是？

Answer 2

是从家庭教育上来的，说明孩子们的家庭教育是非常好的家长会，注重培养孩子的思维逻辑能力。

Answer 3

是从家庭教育中而来的，一定要给孩子创造一个良好的生长环境，一定要鼓励孩子，培养孩子的思维逻辑能力。

Answer 4

日常的游戏、阅读的书籍、接触的课程、家长的引导、大自然中的探索。