Question

孩子的数学启蒙，是否有必要？

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Answer 1

教育是什么？教育就是培养大写的人，舒展的人，使人的生命教育而更加情韵悠长、使人能顶天立地、使人能光明磊落，就像鲁迅曾经说的“立人为本”。教育就是父母、老师有自己的言传身教、以身作则、课本知识唤醒一颗幼小的种子，用自己的行动来使得幼苗茁壮成长、枝繁叶茂。就如德国哲学家雅思贝尔斯说的“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

“教育要从娃娃抓起”、“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，随着社会的发展，人们对小孩的教育意识不断提升，科学研究也表明，儿童的潜力遵循着一种递减规律，将孩子刚出生时的潜力为100分值，到了5岁就会下降到80左右，到了10岁就会下降到60，之后随着年龄递增潜力递减。因此0-6岁时孩子重要的启蒙时间，可时需要培养孩子的科学教育，培养孩子带自然现象的好奇心和热情，鼓励他们去探索、去思考。

幼儿的数学启蒙是至关重要的，它是锻炼孩子思维的极佳途径。但往往被很多家长排除，不少家长会给孩子提供艺术教育、语言教育、甚至体育教育，偏偏往往就将数学教育遗忘或者排除在外，这就使得孩子缺乏思维培养及训练。

数学启蒙是非常必要的。数学启蒙不是简单的教孩子数数、计算、背书，而是要开导孩子对数学的兴趣，培养孩子的数学思维，这对孩子以后学习所有科目都很重要。逻辑思维好的孩子，不管是文科还是理科，都能得心应手。对于未来的生活和工作也能处理好轻重缓急，把握重点，规划好时间，做好安排。

之前有句话是说“学好数理化，走遍天下都不怕”，虽然有些夸张，但确实存在一定道理。而往往数学就是理科、工科的奠基石，数学启蒙做好了，孩子中小学的数学根本就不成问题，同时还能提高其思维的敏捷性和活跃性。

Answer 2

是非常有必要的，而且学习数学对孩子来说也有很多的好处，可以开发孩子的大脑，而且也可以锻炼孩子的逻辑思维能力。

Answer 3

孩子的数学启蒙当然有必要了，而且这样的启蒙课程能够让孩子成长的更加健康，更加聪明，并且还能够让孩子对数学课程产生浓厚的兴趣，方便孩子日后能够更好的学习。

Answer 4

有必要，这样的话就可以培养孩子的理性思维，而且这样的话，也可以让孩子的数字变得越来越敏感，最后也可以让孩子变得更加聪明，而且运算能力也会有所提高。