我家孩子今年初二,早恋厌学怎么办?
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初二正处于叛逆期,情愫非常旺盛,最好不要硬碰硬,要搞清楚孩子内心到底在想什么,看看他身边的朋友都是什么样的人,最好是远离“混混”,这个年纪最容易被身边所谓的朋友影响。对于,早恋,要正确引导,不能做触犯法律的事情,要适可而止,要引导孩子学会尊重他人。多于还在进行交流和沟通,最好是能够建立起类似于朋友的相处方式,在遇到问题或者是有问题的时候,能够和家长有效沟通,而不是什么都不愿意告诉父母,不能对孩子张口就骂,要尊重孩子,尊重孩子的隐私和选择,要教会他要对自己的选择负责任。在良好的沟通之后,一切问题迎刃而解。
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问题成因:
1、学习基础差,老师所讲内容基本上听不懂,因此也就不想听,不愿听,不喜欢听。
2、没有获得学习、生活的兴趣。没有从中获得过快乐。
3、心中没有目标,没有学习的动力。
教育对策:
1、培养学习兴趣,低起点,低要求,一天一点进步,逐步培养对学习的兴趣。让其想学、愿学、乐学。
2、帮其找到学习的动力,通过谈话,了解其内心深处最感动的人和事,初步解决愿意为谁学、为什么而学的问题。
3、介绍朋友,通过打篮球、学唱歌等活动培养学生的兴趣,逐步培养对生活的兴趣。以点带面,以此带彼,消除厌学情绪。
4、树立远大理想,分解成许多小目标。先从最容易最简单的入手,逐步达成,培养自信心,获得成就感。
1、学习基础差,老师所讲内容基本上听不懂,因此也就不想听,不愿听,不喜欢听。
2、没有获得学习、生活的兴趣。没有从中获得过快乐。
3、心中没有目标,没有学习的动力。
教育对策:
1、培养学习兴趣,低起点,低要求,一天一点进步,逐步培养对学习的兴趣。让其想学、愿学、乐学。
2、帮其找到学习的动力,通过谈话,了解其内心深处最感动的人和事,初步解决愿意为谁学、为什么而学的问题。
3、介绍朋友,通过打篮球、学唱歌等活动培养学生的兴趣,逐步培养对生活的兴趣。以点带面,以此带彼,消除厌学情绪。
4、树立远大理想,分解成许多小目标。先从最容易最简单的入手,逐步达成,培养自信心,获得成就感。
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嗯,这孩子到初二的时候都会有这个叛逆期,这个没办法,不好说,需要慢慢引导
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随他去吧。早恋也比老大不小的不恋爱好啊。不是我说,什么都有根,上梁不正下梁歪,你问问你对象是不是小时候早恋厌学
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