有趣的玩具作文

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一袭可爱风1718
2022-06-27 · TA获得超过1.2万个赞
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  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家收集的有趣的玩具作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的玩具作文1

  乐高玩具,大家可能都玩过,而且几岁都可以玩。它有防吞咽测试、防压力测试和锋利度测试。

  乐高玩具总的来说可以分成三大类:一类是小人的衣服、武器等可拿或带的东西。它们的东西和人的一样,花样多多;一类是个小人,可以换头换脚,连手也可以换;最后一类是乐高积木,可以自由拼,也可以照指南图拼,如部落、房子和飞机等等。它们颜色各异,远远望去像斑马的花纹,可以让玩家自由发展。

  乐高玩具不仅可以玩,还可以开发人的智慧。听说,玩乐高玩具可以开发右脑,让人的手更灵巧,还能促进学习,学习成绩从80分可以提高到90分喔!看着那一堆“垃圾”不好看,可一旦遇到一个心灵手巧的孩子,就能立即把它们变成一座漂亮的房子或城堡。

  说说乐高玩具一般的样子吧!它呀,有砖形的,有墙形的,有扇形的,可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。当然这部分虽然多,最多也只能占百分之四十,剩下的就是其他种类的了,先告诉你几种吧:2×2厘米,4×4厘米,10×10厘米和5×2。5厘米的等。

  乐高玩具只有一个缺点:那就是贵。买了十四块可花了我50元钱和77个快乐币呀!不过为了智力发展,付出这么多零用钱也是应该的。

  乐高玩具可促进智力发展,更可以开发右脑和灵活手指。我们一起来玩吧!

有趣的玩具作文2

  我五岁时就玩过很多玩具,我觉得最有趣的玩具,是拼装积木。

  有一天,哥哥带回家一个花花绿绿的箱子。箱子里面有很多塑料袋儿,塑料袋儿里装着很多小零件儿。哥哥说,这是拼装积木。然后就把袋子拆开,把零件儿倒在桌子上,然后他就开始拼装。没过几分钟,他就拼好了一个桌子,一个凳子,一个火炉,还有一个房子。

  “哥哥,让我玩一会儿吧。”我说。

  哥哥说:“好啊,我们一起拼房子吧。”

  过了几分钟,我们就拼成了一个五光十色的房子。房顶是紫色的,周围的墙壁是五彩的,屋子里面有客厅,有火炉,有电视,卧室里有柜子,墙上还挂着一幅幅美丽的画。屋子里还有几个小人,他们有的在做饭,有的在读书,有的在看电视,有的是玩电脑,还有的在睡觉。

  我看着这个五光十色的房子,觉得还少了点什么,就对哥哥说:“哥哥,只有一个房子,多孤单哪!不如,我们再给他拼个朋友吧。”

  “好啊,我们再给房子拼一个好朋友——大巴吧。”哥哥说。

  哥哥一边说,一边拿起零件儿开始拼装。过了几分钟,一辆美丽的大巴就这样拼好了,车身有深红色和浅黄色两种颜色,里面有一个驾驶员,还有许多乘客,看起来很拥挤、很热闹呢!

  我非常喜欢这个有趣的玩具——拼装积木。

有趣的玩具作文3

  我有许许多多玩具,比如说:机器人、泡泡套装、积木、陀螺、小汽车都是我的玩具。

  每天写完作业,我就和它们游戏。

  我打开机器人和小汽车,看看它们谁跑得快,比赛开始了,小汽车飞快地向前跑去。不到几分钟,小汽车就到了终点,而机器人还在起点,一步一步地慢慢走呢!

  接着,我又用积木搭起一个王国,真想走进美丽的童话世界。随后,我把装肥皂水的瓶子打开,拿吸管蘸了蘸肥皂水,使劲一吹,大大小小的泡泡从吸管里涌了出来,啊!积木王国变成了泡泡王国!有的泡泡在王国的城堡上方转圈,真像几只雄鹰在上空盘旋。

  然后,我又玩起了陀螺,小陀螺还是个舞蹈家,我放了一些障碍物,它不仅躲开了障碍物,还跳起了优美的舞蹈。

  这时,妈妈喊到:“孩子,该睡觉了。”

  我脱掉衣服,就同妈妈进入梦乡。在梦里,我梦见我和我的玩具度过了快乐的一天。

有趣的玩具作文4

  快看,那是什么?哦,原来是我们学校最流行的拉面。

  说到这里,我也想去买一个。我把手伸进荷包里,掏出1元钱,迫不及待地奔向商店。那里面的拉面颜色各种各样的,真让我眼花缭乱,我挑来挑去,终于如愿以偿地挑到了自己最喜欢的拉面——粉色拉面。我小心翼翼地打开了拉面的盖子,一阵草莓味的清香扑鼻而来,我用手轻轻地摸了摸刚买的拉面,哇,又松又软,我都不忍心玩它。后来,老师让我们玩拉面,我们都兴奋不已,三个一群,五个一伙,玩起了拉面。

  我准备做一碗香喷喷的拉面。我先把拉面搓成一个长条,然后双手握住拉面,接着用拇指和食指的力量用力地甩,结果一下子给断开了。正当我垂头丧气时,何雅倩对我说:“不要灰心,你看,先把它搓成长条,然后用拇指和食指轻轻地捏住它,等它变得非常细的时候再对折就可以了。”她边说便给我示范,我照她说的做,终于,功夫不负有心人,我果然成功了,别人都投来羡慕的眼光。

  就在这时,只听程雨凡大叫:“快看,我的水晶娃娃。”听到他的叫声,我们的眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲珑的身子,加上可爱的小脸、小脚、小手,水晶娃娃就显得更可爱,我真羡慕他。

  拉面给我带来了不少的乐趣,这段快乐的时光将永远珍藏在我的记忆中!

有趣的玩具作文5

  我家里有一个有趣的玩具——“笑老头”。它是小姨到澳门游玩的时候给我买的,尖尖的'脑袋,圆圆的眼;小小的耳朵,大大的嘴。你碰一下它,它就会大笑起来,样子真逗人。

  这个“笑老头”在我们家也算是“历史悠久”了,可是至今还是完整无缺。这不,我一天去朋友家里玩,舍不得他,就把他带到朋友家去了。我的好伙伴玲玲很喜欢他,碰它一下,他就对你哈哈大笑。要睡午觉了,因为妈妈不准我们玩“笑老头”,我就把他放在床头陪我睡觉。我们悄悄在床铺上玩,没被发现。可是好景不长,我不小心碰了一下“笑老头”,他大笑起来,我连忙捂住放声器,可是我捂的越紧,他就越笑个不停,玲玲也忍不住大小出来,整个房子吵吵的。哎呀!糟糕了!这可怎么办?妈妈听了肯定赶来批评我,要把“笑老头”扔掉的!谁知门后传来一阵爆笑声,妈妈笑了。她拍了拍我的脑袋,说:“这老伯还真风趣幽默,而且又不听你的话,以后不能在睡午觉的时候玩了呀。”妈妈说时也不正经,大概是太好笑的缘故吧。

  又有一次,爸爸妈妈为了一件小事吵了几句,大家都不愿意说话,家里的气氛沉闷极了。我就去玩“笑老头”,我对笑模笑样的“笑老头”说:“爸爸、妈妈都不高兴了,你还……”说着拍了一下他,“笑老头”一下哈哈地笑了起来,爸爸妈妈也张开了笑脸,气也消了……

  我真喜欢我的“笑老头”。它不仅能给我的生活带来欢乐,还可以调解人的情绪,解除烦恼,使人笑口常开。我真希望生活中永远充满欢笑!

有趣的玩具作文6

  童年,一个多么熟悉的字眼,它带给了我们欢乐与生机;童年,一个令人开心的字眼,他带给了我们童年的云端……

  在童年里,我们有着许许多多的趣事……

  在我那零零碎碎的记忆里,陪伴我童年的就是那些可爱的玩具……那些可爱的熊娃娃,可爱的积木。

  这些积木,可别小瞧他们的能力,他们可以堆积成一个又一个的城堡。

  小时候的我,总是没有一个小伙伴与我玩,姐姐又常常在学校,闷在家里的我,拿起积木就开始拼。先拼一个房间,有电视,有床,有拖鞋,甚至还有先进的电脑。在另外一个房间,那是一个农民的房间,这里面铺满了稻草,床是稻草做的,墙上还有镰刀……这又是另一个房间。这是一个公主的房间,这房间很大,足足是其他房间的3倍大。这个房间布满蕾丝,一片雪的天地,到处是纯白色的。这个公主真梦幻……

  这一个又一个的房间串成了一个城堡,这个城堡多姿多样,有生活贫苦的农民,有身份显贵的公主……又一起共用的花园、草地、河流……

  这里真美丽。有时候,我自己也陷进了这个无穷的梦幻世界……我会拿起玩偶,左手一个右手一个,左手的动一动,对右手的讲话;右手的动一动,对左手的讲话(说来我还蛮幼稚的)。一直玩着这样的游戏……

  在我童年的梦幻世界中,我爱我的童年,我爱我的玩具,我爱我的熊娃娃,我爱我的积木……

有趣的玩具作文7

  妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱,里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛,叮铛”响的秋千和一个水果叉。

  藤编小球一个是蓝色的,另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼,“绿儿”看见了,先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球,然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地,就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了,跑过去把“绿儿”赶走,自己玩了起来。

  我又把爬梯放了进去,不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物,吓得撒腿就跑,不停地乱飞,我不得不拿走爬梯。再换一样,又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞,却始终不肯停在秋千上,还时不时警惕地看着秋千。

  希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯,我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀!

有趣的玩具作文8

  你们知道有一种玩具会发出语言来吗?没错,有一种玩具皮皮熊就能发出声音来。

  “丁铃铃”午休铃打响了,今天是何老师管午休,当何老师改到杨迦琳的草稿时,用不相信的语气对杨迦琳说:“你的玩具真的会说话?”杨迦琳点了几下头,何老师还是半信半疑,于是便让杨迦琳打电话给家长,让家长把玩具带过来让我们同学见识见识。

  只见一只金黄金黄,挺着圆滚滚的啤酒肚的小熊被送来了,一群同学蜂拥而至地挤来挤去,有的同学叽叽喳喳地议论着,甚至有的同学还上去摸了几下,由于皮皮熊玩的时间太久了,电池没电了。重新换上电池以后,皮皮熊变得活跃起来,唱歌和念诗说话。皮皮熊说:“天上的星星数不清。”杨迦琳告诉何老师:“把皮皮熊倒过来,就能说出各种不同的语言。”何老师把皮皮熊倒过来,只听皮皮熊说:“哎呦!快来人哪!快来帮帮我呀!接着,这只可爱的皮皮熊又说:“哎呦,我的鼻子压瘪了!”这两句话引得同学们哈哈大笑!

  这真是一只有趣的玩具——皮皮熊。

有趣的玩具作文9

  今天上课时,刘老师从荷包里拿出了一个小人,我纳闷极了:刘老师拿出这个是干吗用的?它叫什么呢?有什么好玩的呢?刘老师告诉我们,这是一个小玩具,叫蜘蛛人。

  这个小人身高两寸,四肢顶上都有一个小球,从远处看,这四个小球像一个个橙色的小钢珠,从近处看就像一个橘子口味的软糖,要是没看清楚,说不定还真有一些人把这个小球当作软糖吃了呢!

  小人上半部分与下半部分之间只有一块橙色的橡胶连接,小人的颜色是红色的,身上布满了蜘蛛网的花纹,前后还各刻了一个红颜色的蜘蛛。蜘蛛人的两只手高举着,像是某个人一旦遇到了危险就要学超人的样子高高飞起,去解救那个人一样,真是具有大侠风范的蜘蛛人。

  这个蜘蛛人的本领可大着呢!刘老师使劲将蜘蛛人往光滑的白板一丢,大家都以为蜘蛛人会掉下来,但“事与愿违”,蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上,不断地在白板上翻着跟头,它还可以横着翻,斜着翻,侧着翻等惊险动作,数不胜数。

  刘老师还让我们一起来玩。我使劲一扔,可是蜘蛛人的前肢扒在了墙上,粘上了墙灰,所以在白板上快速地翻着跟头,像一个武林高手一样!这个玩具可真好玩呀!

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小虎
2024-12-09 广告
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