学英语多久后可以实现流利听说？
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学英语多久后可以实现流利听说？
相信这是很多英语学习者都很关心的问题。
答案是什么呢？
可能很长也可能很短。
你可能会说，这不是废话吗？
是废话，也是实话。
学习一门语言，对一个人来说，算是一个大工程，影响最终结果的因素太多了。
比如一个人的英语基础:
一个从小没学过英语的人和一个英语专业毕业的大学习生，学习能力肯定不一样；
再比如一个人的时间付出：
一个周学习一个小时的人和每天学习两个小时的人学习结果肯定也不一样；
再比如一个人的学习方法：
只会死记硬背单词的兴和拥有高效学习方法的人结果也决然不同
......
所以说，针对这个问题，我们很难忽略掉所有的影响因素，直接归纳成一个简单的时间问题。
那有什么核心因素是可控的吗？
还真有， 虽然影响学习结果的因素很多，但是我们还是能够找到其中比较重要的核心要素来重点把握。
那就是学好英语的三个基本能力。
目标力
持续力
精进力
今天我们来聊一聊第一种能力： 目标力
先看一个小故事。
美国副总统戈尔夫妇养了一只小狗，他们为小狗找了一个训狗师，想让他训练一下。结果训狗师第一句话就问他们：“这条狗的目标是什么呢？”
戈尔夫妇一时答不上来，“狗还有目标吗”
训狗师很严肃地说：“对不起，我没办法训练一只没有目标的狗，你们回去吧。”
戈尔夫妇只得带着小狗回来，认真地想了一个目标，训狗师这才答应给他们训练这只小狗。
事后，这位副总统无限感慨地说，一只小狗都要有自己的目标，何况人呢？
这个训狗师无疑睿智的，某种程度上甚至比副总统都有智慧。
然而恕我很冒昧地猜想一下，他当时心里有没有过当下流行的项目经理的思维方式：
“你连训成啥样都没想过，我训完了你不给我钱咋办？”
开句玩笑。
言归正传，大家在英语学习中经常会出现三种现象：
1. 没有目标型
就像例子中的总统，只知道要做这件事，不知道为什么做。
他们的内心声音可能是：我要学英语，学成啥样我不管，我就要学英语。
2. 短期目标型
就像文中的训狗师，需要知道具体做什么，怎么做。
他们的内心声音可能是：我只要每天记20个单词，坚持学习下去就能够学好英语。
3. 长期目标型
就像是文章刚开始那个同学的例子，有一个模糊的大目标，但是具体怎么实现并不清楚，或者只是在一个维度上考虑问题，比如达成时间。
聪明的你会发现，三种类型的学习者似乎都缺少目标力，那么怎么做才能拥有目标力呢？
答案是 既要有长期目标，又要有短期目标，短期目标是长期目标的细化和拆解 。
长期目标一定是你最终渴望成为的样子，越渴望越能给你带来无穷的内在动力。
万科集团创始人王石在自传中写道，他攀登珠穆朗玛峰的目标就是登顶，为了实现这个目标。一路上他不做任何多余的动作，不看日出，不看美景。只坚持吸氧，恢复体力。
相信登顶前，他的内心里一定有一幅站在珠峰上的画面。那幅画面如此生动，召唤着他全力前进。
学习如登山。
当你站在英语这座山的峰顶上时，会是一幅什么样的画面呢？
之前有一个做微商的二宝妈妈对我说，等学好了英语，她就是她们团队里唯一一个可以用英语卖货的宝妈了，想想就很自豪；
还有一个在外企上班的小伙伴说，等学好了英语，就可以在公司和客户自如流利地聊天了，同事会投来羡慕的目光，说不定老板还会给涨工资;
有一个在校大学生说，等学好了英语，就可以和国外的同学交流了，不仅能开阔眼界，还有可能交到好朋友......
这就是他们心中长期目标实现后的画面， 可能不是那么具体，但一定能够打动自己。
再美好的长期目标如果没有具体行动的支持，都会变成镜花水月。
就像一辆加满油的汽车，如果不启动，就永远到不了目的地。
《百年流水线：一部工业技术进步史》中说，
“促使福特汽车真正崛起，使美国成为车轮上国家的革命性创新不是发动机这样的核心技术，而是流水线这样的应用技术。”
而流水线的核心，就是把复杂的汽车制造过程进行了拆解(breakdown)。
拆解成容易掌握的子过程，在流水线上多人同时操作，最后实现了生产力的大幅度提升。
学英语的短期目标就就像一张张的拼图，有序地散落在你的人生里，最终汇聚成长期目标中那个让你渴望的画面。
那如何制定短期目标？用经典好用的SMART原则。
目标必须是具体的（Specific）
比如我今天要学会几个单词，学会几句老友记中的表达。
目标必须是可以衡量的（Measurable）
我学会的表达可以在不看任何资料的情况下背下来。
目标必须是可以达到的（Attainable）
量力而为，不要试图一口气吃一个胖子。
目标必须和其他目标具有相关性（Relevant）
学习英语的目标要与其它生活目标一起合理实现。
目标必须具有明确的截止期限（Time-based）
比如一年内要考出专业六级证书。
学英语多久后可以实现流利听说？
可以很长也可以很短，因为有太多的影响因素。但在诸多因素中，我们依然可以找到关键的影响因素，即你可以打造的三个能力：
目标力
持续力
精进力
如何实现目标力：
要有长期目标，越动人越好；
要有短期目标，越具体越好。
如果你对另外两个核心能力也感兴趣，欢迎留言回复。
往期内容：
找对方法，每个人都能够学好英语
提高50%英语学习效率的方法 - 提取练习
学好英语，最枯燥的才是最重要的
英语大神的学习秘籍 - 语块输出练习
记语块 - 英语学习的终极利器
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（002）
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（003）
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（004）
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（005）
我是如何看老友记学英语的 - 我的四步学习法分享 （006）
相信这是很多英语学习者都很关心的问题。
答案是什么呢？
可能很长也可能很短。
你可能会说，这不是废话吗？
是废话，也是实话。
学习一门语言，对一个人来说，算是一个大工程，影响最终结果的因素太多了。
比如一个人的英语基础:
一个从小没学过英语的人和一个英语专业毕业的大学习生，学习能力肯定不一样；
再比如一个人的时间付出：
一个周学习一个小时的人和每天学习两个小时的人学习结果肯定也不一样；
再比如一个人的学习方法：
只会死记硬背单词的兴和拥有高效学习方法的人结果也决然不同
......
所以说，针对这个问题，我们很难忽略掉所有的影响因素，直接归纳成一个简单的时间问题。
那有什么核心因素是可控的吗？
还真有， 虽然影响学习结果的因素很多，但是我们还是能够找到其中比较重要的核心要素来重点把握。
那就是学好英语的三个基本能力。
目标力
持续力
精进力
今天我们来聊一聊第一种能力： 目标力
先看一个小故事。
美国副总统戈尔夫妇养了一只小狗，他们为小狗找了一个训狗师，想让他训练一下。结果训狗师第一句话就问他们：“这条狗的目标是什么呢？”
戈尔夫妇一时答不上来，“狗还有目标吗”
训狗师很严肃地说：“对不起，我没办法训练一只没有目标的狗，你们回去吧。”
戈尔夫妇只得带着小狗回来，认真地想了一个目标，训狗师这才答应给他们训练这只小狗。
事后，这位副总统无限感慨地说，一只小狗都要有自己的目标，何况人呢？
这个训狗师无疑睿智的，某种程度上甚至比副总统都有智慧。
然而恕我很冒昧地猜想一下，他当时心里有没有过当下流行的项目经理的思维方式：
“你连训成啥样都没想过，我训完了你不给我钱咋办？”
开句玩笑。
言归正传，大家在英语学习中经常会出现三种现象：
1. 没有目标型
就像例子中的总统，只知道要做这件事，不知道为什么做。
他们的内心声音可能是：我要学英语，学成啥样我不管，我就要学英语。
2. 短期目标型
就像文中的训狗师，需要知道具体做什么，怎么做。
他们的内心声音可能是：我只要每天记20个单词，坚持学习下去就能够学好英语。
3. 长期目标型
就像是文章刚开始那个同学的例子，有一个模糊的大目标，但是具体怎么实现并不清楚，或者只是在一个维度上考虑问题，比如达成时间。
聪明的你会发现，三种类型的学习者似乎都缺少目标力，那么怎么做才能拥有目标力呢？
答案是 既要有长期目标，又要有短期目标，短期目标是长期目标的细化和拆解 。
长期目标一定是你最终渴望成为的样子，越渴望越能给你带来无穷的内在动力。
万科集团创始人王石在自传中写道，他攀登珠穆朗玛峰的目标就是登顶，为了实现这个目标。一路上他不做任何多余的动作，不看日出，不看美景。只坚持吸氧，恢复体力。
相信登顶前，他的内心里一定有一幅站在珠峰上的画面。那幅画面如此生动，召唤着他全力前进。
学习如登山。
当你站在英语这座山的峰顶上时，会是一幅什么样的画面呢？
之前有一个做微商的二宝妈妈对我说，等学好了英语，她就是她们团队里唯一一个可以用英语卖货的宝妈了，想想就很自豪；
还有一个在外企上班的小伙伴说，等学好了英语，就可以在公司和客户自如流利地聊天了，同事会投来羡慕的目光，说不定老板还会给涨工资;
有一个在校大学生说，等学好了英语，就可以和国外的同学交流了，不仅能开阔眼界，还有可能交到好朋友......
这就是他们心中长期目标实现后的画面， 可能不是那么具体，但一定能够打动自己。
再美好的长期目标如果没有具体行动的支持，都会变成镜花水月。
就像一辆加满油的汽车，如果不启动，就永远到不了目的地。
《百年流水线：一部工业技术进步史》中说，
“促使福特汽车真正崛起，使美国成为车轮上国家的革命性创新不是发动机这样的核心技术，而是流水线这样的应用技术。”
而流水线的核心，就是把复杂的汽车制造过程进行了拆解(breakdown)。
拆解成容易掌握的子过程，在流水线上多人同时操作，最后实现了生产力的大幅度提升。
学英语的短期目标就就像一张张的拼图，有序地散落在你的人生里，最终汇聚成长期目标中那个让你渴望的画面。
那如何制定短期目标？用经典好用的SMART原则。
目标必须是具体的（Specific）
比如我今天要学会几个单词，学会几句老友记中的表达。
目标必须是可以衡量的（Measurable）
我学会的表达可以在不看任何资料的情况下背下来。
目标必须是可以达到的（Attainable）
量力而为，不要试图一口气吃一个胖子。
目标必须和其他目标具有相关性（Relevant）
学习英语的目标要与其它生活目标一起合理实现。
目标必须具有明确的截止期限（Time-based）
比如一年内要考出专业六级证书。
学英语多久后可以实现流利听说？
可以很长也可以很短，因为有太多的影响因素。但在诸多因素中，我们依然可以找到关键的影响因素，即你可以打造的三个能力：
目标力
持续力
精进力
如何实现目标力：
要有长期目标，越动人越好；
要有短期目标，越具体越好。
如果你对另外两个核心能力也感兴趣，欢迎留言回复。
往期内容：
找对方法，每个人都能够学好英语
提高50%英语学习效率的方法 - 提取练习
学好英语，最枯燥的才是最重要的
英语大神的学习秘籍 - 语块输出练习
记语块 - 英语学习的终极利器
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（002）
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（003）
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（004）
和我一起看老友记学英语吧 - 从第一季第一集开始（005）
我是如何看老友记学英语的 - 我的四步学习法分享 （006）
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