教育的三个根本问题是什么

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2022-03-07 · 有什么不懂的尽管问我
知道大有可为答主
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教育的三个根本问题是:
一、对个人而言的,就是人才的选拔、评价有问题;
二、对教育单位、教育者而言的,就是学校和老师的评价有问题;
三、对国家而言,国家到底把教育放在怎样一个位置,到底重视不重视教育。
一、人才的选拔、评价。
人才的选拔和评价,包括小学升初中、初中升高中、高考、研究生考试、进入单位后职称考试、评职称等一系列选拔和评价。这些选拔和评价是指挥棒,使人们迎合着指挥棒转。如果指挥棒是正确的,那没有问题。可是现在指挥棒恰恰存在很大问题,这就具有极大的危害。
职称考试要考英语、计算机,谁都知道这不合理,前两年新华社在职称英语考试结束后发表文章,对此批评。结果一些专业可以不考英语了,有了一点进步,但是没有大的改革。高考、中考,问题累累,大家都知道,说了很多年,但是变化也不大。今年总算在复旦、交大身上看到了希望。
这些问题甚至蔓延到了社会,国内一些企事业用人单位傻乎乎也要看竞聘者六级、计算机的证书,事实上根本用不上。
指挥棒不改,下面的问题没法解决,即使有开明的老师,家长也会不同意,学生也会不支持。甚至会造成“劣胜优汰”的局面。
二、学校和老师的评价。
对学校和老师的评价,直接影响了学校和老师的行为。现在,学校和老师的行为是对上负责,不对下负责。所以,官员定下的评价标准是指挥棒。这里同样也有很多问题,关键是只看数字,不作具体调查研究;不对学生负责。
三、国家对教育重视吗。
国家对教育重视不重视,就是有没有听取民意,从善如流,进行改革。当然,这也是牵涉到很多部门利益、个人利益的。
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